关于进一步完善中小学生校服标准的几点建议

发布时间：2024-04-17 21:43

　　GB/T 31888—2015《中小学生校服》标准实施以来,对我国校服产业健康发展发挥了积极作用,但在实践中也发现该标准存在部分不足。本文从校服的概念、安全标识、外观质量和内在质量检验等方面提出修改建议,以使修订后的中小学生校服标准更加完善合理,适用性更好。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 明确校服的定义，避免校服与学生服概念的混淆
2 明确安全类别分档，便于统一规范安全类别标识
3 细化校服外观质量检验要求，促进校服质量整体提升
4 完善内在质量要求，提高校服标准的适用性
    4.1 纤维成分及含量要求已不适应校服市场的发展
    4.2 拼色产品颜色互染程度没有考核标准
    4.3 缺少针织面料接缝强力检测方法
    4.4 校服标准引用的接缝强力试验方法不适用服装检测
5 结论与建议



本文编号：3956964