艺术插花课程网络教学理论研究与实践探索

发布时间：2022-02-09 09:06

　　本文试通过对网络教学手段进行剖析,并以我校18园林技术2班艺术插花网络教学实践为依据,探索如何更好地开展艺术插花网络教学,同时也为推进信息化环境下教学方法和教学手段的改革与创新提供一些经验和启示。 

【文章来源】：新农业. 2020,(24)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 网络教学相关理论
    1.1 分类
    1.2 环节
        1.2.1 第一个环节，课前。
        1.2.2 第二个环节，课中。
        1.2.3 第三个环节，课后。
2 艺术插花课程网络教学实践探索及存在问题
    2.1 职业学校开展艺术插花课程网络教学实践探索的必要性和意义
    2.2 艺术插花课程以往开设概况
    2.3 艺术插花课程网络教学内容体系的变化
    2.4 艺术插花课程网络教学平台应用研究
    2.5 网络教学具体实施实践
        2.5.1 课前。
        2.5.2 课中。
        2.5.3 课后。
    2.6 在实施过程中主要存在的问题
3 相关对策和建议
    3.1 对教师的要求
    3.2 网络教学的质量监控



本文编号：3616741