浅谈多媒体教学在高职《花卉生产技术》课程中的应用

发布时间：2024-01-09 18:30

　　随着社会的发展和科技的进步,多媒体教学手段已在高校普遍推行。它改变了传统教学单一的表现形式,创设了优美的课堂情景,激发了学生的学习兴趣,调动其主动学习的积极性,有效地提高了课堂教学效率。在实际教学中,我们应根据课程特点、教材内容、教学对象等方面有选择性地使用多媒体,切实发挥现代化教育技术在课堂教学中的作用。本文是作者利用多媒体技术在《花卉生产技术》课程教学中进行的一些实践和探索。

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【文章目录】：
1 多媒体技术在高职《花卉生产技术》课程教学中的优势
    1.1 利用多媒体创设情景，激发学生的学习兴趣
    1.2 直观演示，使课堂教学具体、生动
    1.3 丰富想象、培养创新能力
    1.4 教学形式多样，便于学生记忆
2 多媒体教学存在的问题
    2.1 课件制作需要投入较多的时间
    2.2 降低了师生之间的交流和互动
    2.3 使学生过分依赖课件
3 利用多媒体教学应处理好的关系
    3.1 实效性与艺术性的关系
    3.2 传统教学手段和现代教学手段的关系
    3.3 教师备课和制作课件的关系



本文编号：3877696