桂林高校环境艺术设计课程教学与开发论文.doc文档全文免费阅读、在线看

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桂林高校环境艺术设计课程教学与开发 姓名：钟 妍  导师：何平静 副教授  学科专业：课程与教学论 研究方向：美术课程与教学论 年级：2006 级 中文摘要 环境艺术设计是建立在现代环境科学之上的一门新兴学科。它涉及建筑学、城市规 划、景观设计学、人体工程学、环境心理学、环境美学、社会学、材料学等多个领域， 无论就其专业理论的广度，还是专业技能的多样化而言，都具有一定的代表性。我国高 等院校中设立环境艺术设计专业的历史并不长但发展迅速，很快便建立起了自己的一套 教学体系。以前这一专业多开设在艺术类院校或建筑类院校，高校扩大招生后，其他综 合性院校也纷纷设立环境艺术系或专业，无论什么院校，环境艺术设计专业的课程设置 和教育模式基本上都延续了中央工艺美术学院（现清华大学美术学院）的教学体系，根 据各个院校自身的状况和专业特点，进行部分补充和调整，使环境艺术设计教育具有各 自的特点。但是，从环境艺术设计发展的角度来看，由于各大院校对环境艺术概念的理 解和认识不同、学校性质和基础不同，使得在专业建设的定位和课程设置方面还存在一 定的差异，其专业深度不够，专业知识不够全面，各高校之间又存在盲目跟随、片面模 仿，严重影响了环境艺术设计专业的发展。当今社会已经进入高速发展的信息化时代， 科学技术迅猛发展，世界一体化进程不断加快，环境艺术设计教学体系应顺应时代发展 的脉搏与市场经济的需求，不断寻求能够与社会发展及市场需求相适应的教学模式及人 才培养方式，使中国的环境艺术设计教育向着健康的方向发展。 本课题以桂林几所具有代表性的高校为例，深入调查了环境艺

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