纸艺在儿童书籍插画设计中的转型与创新研究
发布时间:2023-03-27 17:35
儿童书籍在儿童成长的过程中,扮演着举足轻重的角色,是引导儿童培养阅读兴趣的重要媒介。而插画是儿童书籍设计中重要的组成部分,对于儿童认知来说,插画比文字的表意更加直观,更能吸引儿童的目光。插画是文字内容的补充说明,不仅起到辅助阅读的良好作用,还承担着信息传递的重要角色,与文字相互映衬的同时,也富有独特的视觉美感和美育意义。好的插画是文字的凝练,不仅能够帮助儿童打开探索世界的大门,还能让儿童在阅读的过程中培养观察力和想象力。本文主要以儿童书籍插画设计为核心进行研究,以纸艺为切入点,在目前国内外纸艺设计实践的基础上,研究纸艺在儿童书籍插画设计中的转型与创新,探寻儿童书籍插画设计新的表现形式。首先,对纸艺的基本概念进行理论梳理,介绍纸艺的诸多表现形式与分类,分析纸艺作品具有的艺术特色,以及纸艺在其他领域所展现出来的独特魅力。其次,探讨将纸艺运用在儿童书籍插画设计中的意义。纸艺与儿童书籍插画设计的融合不仅能给儿童带来丰富的情感体验,还增加了儿童阅读过程中的趣味性,同时精致美观的纸艺插画能够潜移默化地提升儿童的审美品味。再次,研究纸艺在儿童书籍插画设计中的形态表达,分析纸艺插画在不同形态下的艺术特...
【文章页数】:65 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
1 绪论
1.1 课题研究背景
1.2 课题研究目的及意义
1.3 国内外研究现状
1.4 研究方法与思路
2 纸艺的概述
2.1 纸艺的定义
2.2 纸艺的艺术特色
2.3 纸艺延伸方向的选择
2.4 本章小结
3 纸艺在儿童书籍插画设计中的情感体验
3.1 寓教于乐营造趣味性
3.1.1 迷藏式的趣味
3.1.2 玩具式的趣味
3.1.3 幽默式的趣味
3.2 寄情于景塑造丰富的感官体验
3.2.1 纸艺插画的视觉美感
3.2.2 纸艺插画的触觉质感
3.2.3 纸艺插画的空间延伸感
3.3 潜移默化提升审美品味
3.3.1 感受美的形式
3.3.2 品味美的内涵
3.3.3 提升美的意识
3.4 本章小结
4 纸艺在儿童书籍插画设计中的形态表达
4.1 从平面到立体的多元变化
4.1.1 平面纸艺插画
4.1.2 半立体纸艺插画
4.1.3 立体纸艺插画
4.2 形态与主题的协调性
4.2.1 抽象形态表现与主题
4.2.2 动静形态表现与主题
4.2.3 装饰形态表现与主题
4.3 形态与读者的互动性
4.3.1 形态新颖引发的互动
4.3.2 形态刺激产生的互动
4.3.3 形态变化构成的互动
4.4 本章小结
5 纸艺在儿童书籍插画设计中的创意表现
5.1 设计形式的新颖性
5.1.1 拓展表现形式
5.1.2 融合造型语言
5.1.3 丰富画面层次
5.2 纸材选择的多样性
5.2.1 纸材的特性
5.2.2 纸材的肌理
5.2.3 不同纸材的语境表达
5.3 形态构成的装饰性
5.3.1 纸艺插画造型的主观性
5.3.2 纸艺插画色彩的象征性
5.3.3 纸艺插画构图的自由性
5.4 本章小结
6 纸艺在儿童书籍插画设计中的应用实践
6.1 设计主题定位
6.2 设计构思
6.3 设计过程解析
6.4 设计方案效果图
7 结语
参考文献
附录
致谢
本文编号:3772566
【文章页数】:65 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
abstract
1 绪论
1.1 课题研究背景
1.2 课题研究目的及意义
1.3 国内外研究现状
1.4 研究方法与思路
2 纸艺的概述
2.1 纸艺的定义
2.2 纸艺的艺术特色
2.3 纸艺延伸方向的选择
2.4 本章小结
3 纸艺在儿童书籍插画设计中的情感体验
3.1 寓教于乐营造趣味性
3.1.1 迷藏式的趣味
3.1.2 玩具式的趣味
3.1.3 幽默式的趣味
3.2 寄情于景塑造丰富的感官体验
3.2.1 纸艺插画的视觉美感
3.2.2 纸艺插画的触觉质感
3.2.3 纸艺插画的空间延伸感
3.3 潜移默化提升审美品味
3.3.1 感受美的形式
3.3.2 品味美的内涵
3.3.3 提升美的意识
3.4 本章小结
4 纸艺在儿童书籍插画设计中的形态表达
4.1 从平面到立体的多元变化
4.1.1 平面纸艺插画
4.1.2 半立体纸艺插画
4.1.3 立体纸艺插画
4.2 形态与主题的协调性
4.2.1 抽象形态表现与主题
4.2.2 动静形态表现与主题
4.2.3 装饰形态表现与主题
4.3 形态与读者的互动性
4.3.1 形态新颖引发的互动
4.3.2 形态刺激产生的互动
4.3.3 形态变化构成的互动
4.4 本章小结
5 纸艺在儿童书籍插画设计中的创意表现
5.1 设计形式的新颖性
5.1.1 拓展表现形式
5.1.2 融合造型语言
5.1.3 丰富画面层次
5.2 纸材选择的多样性
5.2.1 纸材的特性
5.2.2 纸材的肌理
5.2.3 不同纸材的语境表达
5.3 形态构成的装饰性
5.3.1 纸艺插画造型的主观性
5.3.2 纸艺插画色彩的象征性
5.3.3 纸艺插画构图的自由性
5.4 本章小结
6 纸艺在儿童书籍插画设计中的应用实践
6.1 设计主题定位
6.2 设计构思
6.3 设计过程解析
6.4 设计方案效果图
7 结语
参考文献
附录
致谢
本文编号:3772566
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