注重学习过程的教学范式——三大构成教学中主题教学法的运用

发布时间：2017-07-05 07:06

  本文关键词：注重学习过程的教学范式——三大构成教学中主题教学法的运用

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【摘要】：以江苏工程职业技术学院环境艺术设计专业的三大构成课的教学改革实践为基础,探讨了"主题教学法"的特点、教学步骤以及具体的运用过程。
【作者单位】： 江苏工程职业技术学院;
【关键词】： 教学改革 三大构成课 主题教学法
【分类号】：G712
【正文快照】： 一、高职课堂引入“主题教学法”的必要性在我国艺术设计专业教学中,《三大构成》的学习是艺术院校设计课程的重要准备与引导,是设计类专业必修的设计基础课之一。该课程一般分为三部分:平面构成、色彩构成、立体空间构成。根据以往的教学反馈,无论是服装设计、工业设计、机械

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本文编号：520926