环境艺术设计课程教学对分组教学法的实践应用

发布时间：2017-07-31 00:06

  本文关键词：环境艺术设计课程教学对分组教学法的实践应用

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【摘要】：在高职环境艺术设计课程中采用分组教学法,能使有限的教学资源发挥最大的效益,对学生因材施教,有效地完成环境艺术设计的教学要求。分组教学不同于传统的教学模式,使老师从落后教学方法的桎梏中解放出来,提高了老师教学的效率和效果。下面本文就对环境艺术设计课程教学中分组教学法的成功应用进行探讨。
【作者单位】： 黄冈职业技术学院;
【关键词】： 环境艺术设计课程教学 分组教学法 实践应用
【分类号】：TU238-4;G712
【正文快照】： 环境艺术设计课程教学对况,按照一定的规律将学生分成若干个学习小组。并通过开展丰富多彩的分享活分组教学法的实践应用动,充分调动起学生的学习积极性和自主性,从而促进学生的全面健康发展的一种教学方式。其中,分组是分组教学法法的焦爱新黄冈职业技术学院438002具体组织形

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：596608