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高职设计构成课程教学的改革探讨

发布时间:2017-07-31 05:09

  本文关键词:高职设计构成课程教学的改革探讨


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【摘要】:设计构成课程是环境艺术设计专业一门基础性的课程,研究二维图形向三维图像转变的具体表现。教师要加强学生的空间感,进一步提高他们的创新能力以及设计能力。目前,我国设计构成课程教学中存在一些问题,文章主要对高职设计构成课程教学的改革方法进行了探讨。
【作者单位】: 韩山师范学院;
【关键词】高职 设计构成课程教学 改革探讨
【分类号】:TU238-4;G712
【正文快照】: 随着我国社会经济的快速发展,房地产产业发展迅速,与之相关的环境艺术设计专业也得到了快速发展。在高职教育中,环境艺术设计专业在教学体系中占据一定的地位,主要负责培养高技能的专业型人才。根据我国高职教育的主要特点,设计构成课程教学应该更加重视培养学生的技能,同时也

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 倪蕾;;高职院校立体构成课程教学改革探讨[J];剑南文学(经典教苑);2012年06期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 瞿思思;;高职院校室内设计专业立体构成课程教学改革探讨[J];鄂州大学学报;2014年03期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 陈容容;;浅谈绿色设计理论指导下的设计构成教学[J];生态经济(学术版);2014年02期

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9 ;[J];;年期

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本文编号:597577

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