环境艺术设计专业“工作室”教学模式研究——以室内设计课程为例

发布时间：2017-08-07 23:18

  本文关键词：环境艺术设计专业“工作室”教学模式研究——以室内设计课程为例

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【摘要】：现代高等院校应从自身特点和结构体系出发,进行高校转型发展,向应用型大学转变,而建立专业工作室是转变教学模式的一个重要手段。本文以室内设计课程为例,对环境艺术设计专业"工作室"教学模式进行研究,以供相关人员参考。
【作者单位】： 武汉生物工程学院;
【关键词】： 环境艺术设计 工作室 组织与目标 教学方法
【基金】：课题名称:民办高校环境艺术设计专业“工作室”教学模式探讨,项目编号:2013118
【分类号】：G642;TU238.2-4
【正文快照】： 现代高等院校应从自身特点和结构体系出发,进行高校转型发展,向应用型大学转变,而建立专业工作室是转变教学模式的一个重要手段。一、工作室的实施模式所谓工作室模式,就是遵循“以市场为导向,以学生为中心,教师引导,自主学习”的教学模式,把公司的运作模式运用到学校和学生的

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