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景观专业园林景观艺术教学改革探讨

发布时间:2017-08-18 18:00

  本文关键词:景观专业园林景观艺术教学改革探讨


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【摘要】:针对桂林理工大学景观专业教学的实际,从《园林景观艺术》课程教学内容的优化、教学方法与教学手段的改革、教师业务水平的提高和课程考核体系的完善等方面,探讨提高教学质量的有效途径。
【作者单位】: 桂林理工大学旅游学院;
【关键词】景观学 园林景观艺术 教学改革
【基金】:桂林理工大学2012年度校级教改工程立项项目(2012A04)
【分类号】:G642.0;TU986.1-4
【正文快照】: 1《园林景观艺术》课程特点《园林景观艺术》是桂林理工大学景观学专业的专业基础课,是一门理论性课程。在景观专业学生整个学习进程中,起着引导学生进行景观设计分析、鉴赏的作用。本课程的教学目的在于通过教学,使学生能够正确掌握园林景观风格样式、造型规律、景观设计基

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5 管e,

本文编号:695936


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