化学与化工院系建筑设计研究

发布时间：2017-08-25 22:19

  本文关键词：化学与化工院系建筑设计研究

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【摘要】：随着高校办学规模的不断扩大以及“产学研”办学理念的逐渐兴起,对高校建筑的功能多元化提出了更高的要求。高校科研实验建筑因其集教学、科研、实验等多重功能于一体,受到了人们的广泛关注。化学与化工院系建筑作为高校科研建筑中重要的一类,在使用特点、功能需求、空间设计等诸多方面,有着不同于其他校园建筑的特点。但是,目前国内对这一专业院系科研实验建筑的研究仍较为缺乏,建成项目也存在多种问题。因此,对于化学与化工院系建筑的设计有必要进行针对性研究。本文正是基于上述现状和背景,尝试通过文献研究、实地调研、对比分析等方法,从使用特点、功能组织方式、空间设计方法、外部环境设计等多个方面对化学化工学院系建筑进行研究:第一部分提出问题。对化学与化工院系的性质及特点进行简要论述。简要介绍了化学与化工院系的发展状况,并通过国内相关案例的研究总结其目前设计中存在的问题,为功能需求分析及空间设计提供评价标准和设计依据。第二部分分析问题。论述了化学与化工院系建筑功能需求的确定方式、功能空间的种类,并提出了各功能需求建议,从而能够在整体上把握建筑各个功能部分的规模。第三部分解决问题。参考国内化学与化工院系建筑,对建筑功能及空间设计进行研究。主要是针对功能组织方式、化学实验室空间设计、空间组合方式等方面,提出设计要点及设计模式方面的建议。第四部分为结论及展望。将对前三部分的研究成果进行梳理与总结。
【关键词】：化学与化工院系建筑 功能需求 空间设计
【学位授予单位】：华南理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：TU244.3
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-16
• 第1章 绪论16-24
• 1.1 课题研究背景16-17
• 1.1.1 国内高校科研实验建筑发展迅速16
• 1.1.2 以学科类型划分的专业化科研实验建筑研究仍较为缺乏16-17
• 1.2 国内外相关课题研究概况17-19
• 1.2.1 国外相关研究17-18
• 1.2.2 国内相关研究18-19
• 1.3 课题研究范围与内容19-20
• 1.3.1 课题研究的范围19
• 1.3.2 课题研究的内容19-20
• 1.4 研究目标及意义20-21
• 1.4.1 研究目标20
• 1.4.2 研究意义20-21
• 1.5 研究方法及框架21-24
• 1.5.1 研究方法21-23
• 1.5.2 论文框架23-24
• 第2章 化学与化工院系建筑发展概况及调研认知24-37
• 2.1 化学与化工院系建筑发展概况24-25
• 2.2 化学与化工院系建筑设计类型划分25
• 2.3 化学与化工院系建筑调研认知25-37
• 2.3.1 国内高校化学与化工院系建筑案例调研25-29
• 2.3.2 化学与化工院系建筑调研现状问题总结29-34
• 2.3.3 化学与化工院系建筑使用人群行为方式特点34-37
• 第3章 化学与化工院系建筑的功能需求37-68
• 3.1 功能需求的确定37-40
• 3.1.1 功能需求与空间形式的联系37-38
• 3.1.2 确定功能需求的途径38-40
• 3.2 功能空间的组成及分类40-63
• 3.2.1 实验室空间需求40-50
• 3.2.2 非实验室空间需求50-59
• 3.2.3 其他空间需求59-63
• 3.3 功能任务书总结及整体规模控制63-68
• 3.3.1 功能空间整体规模63-65
• 3.3.2 功能任务书总结65-68
• 第4章 化学与化工院系建筑设计方法68-92
• 4.1 功能空间的组织68-78
• 4.1.1 功能流线设计68-74
• 4.1.2 功能分区设计74-78
• 4.2 化学实验室空间设计78-86
• 4.2.1 实验室模块单元设计78-80
• 4.2.2 实验室空间设计要素分析80-82
• 4.2.3 实验室室内家具类型及布置方式82-84
• 4.2.4 实验室设备管井类型及布置方式84-86
• 4.3 空间组合方式设计86-92
• 4.3.1 整体空间组合86-87
• 4.3.2 局部空间组合87-92
• 第5章 化学与化工院系建筑造型及外部环境设计92-101
• 5.1 化学与化工院系建筑造型设计92-96
• 5.1.1 与内在功能的关联93-94
• 5.1.2 与技术要素的结合94-95
• 5.1.3 与原有建筑的协调95-96
• 5.2 化学与化工院系建筑外部环境设计96-101
• 结论及展望101-102
• 附录102-113
• 案例1 清华大学化学系102-104
• 案例2 北京大学化学学院104-108
• 案例3 华南理工大学化学与化工学院108-110
• 案例4 中山大学化学与化工学院110-112
• 案例5 河南大学化学与化工学院112-113
• 参考文献113-116
• 攻读博士/硕士学位期间取得的研究成果116-117
• 致谢117-119
• 附件119

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