旅游活动中的认知与审美

发布时间：2017-04-13 03:08

  本文关键词：旅游活动中的认知与审美，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着人们生活水平的日益提高以及闲暇时间的增加，旅游成为越来越多的人放松紧张的神经、缓解快节奏的生活压力的首要选择。学者们对旅游活动研究的角度也越来越广泛，从最初的经济效益、社会效益等方面的研究转入到从旅游者的审美体验角度来关注旅游活动，由此，对旅游活动美学视角的研究蓬勃展开。 旅游活动中有认知也有审美，认知与审美是旅游活动中的两个方面，二者可以独立存在，但常常相互联系。旅游认知是旅游者对所参观的景点的理性认识的过程，它包括旅游者的考据、判断等；而旅游审美过程中，旅游者则会瞬间忘却所有知识性、概念性的东西，进入审美状态，全身心地享受审美对象所带来的愉悦感，，是纯粹的感性活动。旅游认知活动不是审美，但它有助于审美经验，能够加深审美的深度，有助于旅游者获得更完美的审美体验。 旅游审美活动是旅游者获得愉悦的审美体验的过程，旅游者会获得不同的美感体验，优美和崇高两种美感是旅游者所达到的最高层次的美感体验，旅游者在这一审美境界中能够使人格力量得到升华。优美能够最大程度地缓解审美主体的心理压力，使其紧张的精神得到彻底放松，心灵宁静，陶冶性情；崇高则可以引导旅游者更好更深刻地认识自我，使其心灵从平庸的状态向上飞跃，使其渺小自私的心灵得以升华，从而产生自信、自豪等更有利于个体人格塑造的高层次情感。 在理论层面上，任何旅游资源从不同的审美角度去观赏，都能够给游人以崇高或优美的审美体验。所以，我们对旅游审美活动的研究不应该局限于学术界，旅游从业人员也应该积极加入到这一研究领域中，既可以对学术研究起到推动作用，也可以用美学理论指导行业的发展，以达到学术发展和经济发展双赢互利的最佳效果。
【关键词】：旅游活动 认知 审美 崇高 优美
【学位授予单位】：内蒙古师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：B834
【目录】：

• 中文摘要4-5
• ABSTRACT5-8
• 引言8-9
• 一、 旅游活动中的认知活动9-14
• （一） 旅游认知活动中的考据9-11
• （二） 旅游认知活动中的判断11-12
• （三） 旅游认知活动不是审美，但有助于审美经验12-14
• 二、 旅游活动中的审美活动14-28
• （一） 旅游审美活动中的崇高15-22
• （二） 旅游审美活动中的优美22-26
• （三） 旅游审美活动中崇高与优美的完美结合26-28
• 三、 内蒙古旅游区旅游资源的崇高与优美28-37
• （一） 内蒙古旅游区旅游资源简介28-29
• （二） 草原景观的崇高与优美29-31
• （三） 沙漠景观的崇高与优美31-33
• （四） 民俗风情的崇高与优美33-37
• 结语37-38
• 参考文献38-40
• 致谢40

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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  本文关键词：旅游活动中的认知与审美，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：302651