知识社会学视野中实践美学的历史价值与学科重塑
本文关键词：知识社会学视野中实践美学的历史价值与学科重塑
【摘要】：实践美学以马克思主义实践论为基础,同时又广泛引入了康德的古典美学思想以及具有西方现代色彩的人本主义话语资源,呈现出一个不断丰富和完善的美学体系。而实践美学的话语生成、历史价值以及学科重塑都与知识社会学有着密切的联系。从话语生成角度而言,实践美学源自于1980年代知识分子人性启蒙与国家意识形态之间的对抗和胶着;从历史价值而言,其哲学基础、价值论意义、主体自由以及多元开放的特质都与更为广阔的社会启蒙和意识形态息息相关;从学科重塑而言,也以"理性的积淀"的方式完成了从理性到感性、从审美自律到知识启蒙的脉络。实践美学将持久而深刻地影响中国美学的进程。
【作者单位】： 河南大学文学院;
【关键词】： 实践美学 “美学热” 价值论 主体性 启蒙
【基金】：国家社科基金项目“文化现代性视域中的艺术自律问题研究”(10BZW002) 河南省教育厅人文社科研究项目阶段性成果 武汉大学自主科研项目(人文社会科学)阶段性研究成果 “中央高校基本科研业务费专项资金”资助
【分类号】：B832.5
【正文快照】： 实践美学在80年代“美学热”期间经过朱光潜、李泽厚、蒋孔阳、刘纲纪、周来祥等美学家和理论家的推动,不仅仅成为贯穿整个“美学热”的主要线索,更是以其理论的主体性、丰富性、开放性和实践性的特质,成为近现代美学史上的“集大成者”。“实践美学是20世纪中国最重要的、最
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 韩盼山;书法艺术的审美程序[J];河北大学学报(哲学社会科学版);2000年05期
2 张文刚;文艺鉴赏客体论——中国现代文艺鉴赏理论述评之三[J];淮北煤师院学报(哲学社会科学版);2002年02期
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4 姜敏,黄钟军;论艺术教育与智力教育的关系——艺术教育论之三[J];河北大学成人教育学院学报;2004年01期
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10 卢永和;李贽的文艺生态观[J];湖南农业大学学报(社会科学版);2005年03期
中国博士学位论文全文数据库 前10条
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2 王厚平;美学视角下的文学翻译艺术研究[D];上海外国语大学;2010年
3 梁光焰;回到美自身的领域[D];西南大学;2011年
4 罗绂文;李泽厚“情本体”思想研究[D];西南大学;2011年
5 田e，
本文编号：611206
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