关于对高校美术艺术素质和创新能力的培养

发布时间：2021-07-06 01:47

　　随着社会的发展,衡量社会标准的关键性指标更侧重于创新创造,谈及大学美术教育,必须要将学生创新思维能力的培养置于其首,一方面来说,创新属于当下新时代和新课程改革的极力召唤的内容,另外一个方面,大学美术教育中在学生创新能力培养方面更具优势。因此,大学美术教育中需要培养提升学生的创新能力,并且要将其作为开展教学任务的首要前提,与此同时,在实际教学过程中,也必须要特别突出学生创新能力培养的具体内容,不断地完善有关这方面的各种机制和评价考核制度。 

【文章来源】：艺术评鉴. 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、全面提高对大学美术教学的认识是基本前提
二、在具体的实际教学中，突出创新能力的培养和提高是核心
三、不断完善配套的激励、考核、评价机制是根本
四、建立美术教育资源库，使美术课堂更加智能高效
五、改变传统的美术教育观念
六、打造美术教育的特色课程平台
七、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]谈高校艺术设计类学生专业素养与创新能力的培养[J]. 王覃秋.  才智. 2015(12)
[2]高校美术艺术素养与创新能力的培养[J]. 徐杰.  新课程研究(中旬刊). 2012(12)
[3]在美术教学中如何培养学生创新能力[J]. 邵统平.  考试周刊. 2007(01)



本文编号：3267267