中职学前教育专业美术课程学生实践能力的培养

发布时间：2021-10-19 20:07

　　作为学前教育专业的学生,掌握一定的美术实践能力是必不可少的。本文从中职学校学前教育专业美术课程学生实践能力培养路径存在问题出发,结合实际情况,对今后中职学校学前教育专业美术课程学生的实践能力培养路径提出相关建议。 

【文章来源】：产业与科技论坛. 2020,19(10)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、学前教育专业美术课程学生实践能力培养的重要性
    (一)促进学生的全面发展。
    (二)满足社会的就业需求。
二、中职学校学前教育专业美术课程学生实践能力培养中存在的问题
    (一)学校方面。
        1．课程体系设计。
        2．实习、见习的安排不合理。
    (二)教师教学方面。
    (三)学生方面。
三、中职学校学前教育专业美术课程学生实践能力培养路径
    (一)完善相关课程体系。
    (二)丰富课外实践活动。
    (三)合理安排学生实习、见习。
    (四)举行仿真教学大赛。
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于能力培养的学前教育专业美术课程体系的设计与研究——以美术基础课程为例[J]. 苗变变.  美术教育研究. 2019(09)
[2]全程实践培养模式下学前教育专业美术课程的建构[J]. 赵瑞平.  教育观察. 2019(09)
[3]中职学前教育专业学生美术实践能力培养探究[J]. 李迎春.  美术教育研究. 2018(24)



本文编号：3445524