浅析民间美术在设计教学中的传承与发展

发布时间：2021-12-18 17:50

　　民间美术是中华民族传统文化的重要组成部分。其创作直接来源于民众,是具有原发性的美术形式。改革开放以来,民间美术的发展势头良好。如何将民间美术融入设计教学,并使其得以传承和发展,是当下设计教学改革面临的课题之一。在当代设计教学中,教师必须高度重视传承、发展民间美术,让其在传统与时尚、传承与发展的相互促进中迸发新的活力。 

【文章来源】：美术教育研究. 2020,(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、民间美术的文化特性
二、民间美术与设计教学的联系
三、民间美术在设计教学中的应用
    1. 民间美术在设计教学中的价值分析
    2. 民间美术在设计教学中的问题
    3. 民间美术在设计教学中应用的方案
四、将民间美术的传承、融合、发展贯穿在设计教学中


【参考文献】：
期刊论文
[1]新媒体环境下高校民间美术教学的现状与对策研究[J]. 赵建设.  教育教学论坛. 2016(37)
[2]民间美术在艺术设计教学中的实践与思考[J]. 张叶露.  戏剧之家. 2015(11)
[3]浅谈民间美术在平面设计教学中的传承与发展[J]. 张惠.  黑龙江教育学院学报. 2014(01)
[4]广西民间美术与文化生态在设计基础教学中的活态传承[J]. 张海彬,韦晓娟.  美与时代(上). 2014(01)



本文编号：3542892