高校美术教育的改革与发展趋势探究

发布时间：2021-12-21 19:22

　　美术教育是文化教育与审美教育融合的课程,能够培养学生的审美能力与文化艺术素养,对于培养学生创新能力也有着关键的作用。然而,由于种种原因,高校美术教育存在着一些需要改进的地方,难以满足教学改革的实际要求。为此,对其进行改革非常紧迫。 

【文章来源】：大众文艺. 2020,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高校美术教育改革策略
    1.多种途径培养学生的美术学习兴趣
        (1)进行艺术学科的整合,使美术教育更丰富。
        (2)巧用多媒体。
    2.培养学生美术自主学习的能力
    3.积极推进教学体制的改革
    4.教学方法创新
    5.改革课程设置与课程内容
        (1)对现行的课程体系加以科学地重整,突出育人效用
        (2)对现行的课程内容进行转变,由“面向社会实业服务”转向“个人全面发展需求”
二、高校美术教育的发展趋势
    1.个性化发展趋势
    2.多元化发展趋势
三、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校美术教育理论与美术教学课程设计方法研究——评《高校美术教育理论与发展研究》[J]. 江保锋.  教育发展研究. 2019(12)
[2]探究高校美术教育中的审美价值和审美能力培养[J]. 梁斯颖.  流行色. 2019(01)
[3]文化承载视域下的高校美术教育课程改革探讨[J]. 张元.  美术教育研究. 2018(03)
[4]浅谈我国高校美术教育教学存在的问题与对策[J]. 张昉.  当代教育实践与教学研究. 2016(05)
[5]高校美术教育的弊端与未来发展方向探析[J]. 宋阳.  长春金融高等专科学校学报. 2010(04)
[6]对当前高校美术教育模式的反思[J]. 王宏恩.  西北成人教育学报. 2007(01)



本文编号：3545036