高等美术院校理论类专业课内实践教学优化刍议——以湖北美术学院美术学系为例

发布时间：2022-01-15 01:27

　　实践教学作为我国高等美术教育人才培养模式之一,是教学课程设置中的重要一环,具有重要的作用。该文研究高等美术院校实践教学的生成,并以课内实践教学为研究对象,结合湖北美术学院美术学系2016级艺术管理和文化产业管理专业方向的课内实践教学案例,分析目前理论类专业课内实践教学存在的不足之处,并提出优化建议。 

【文章来源】：美术教育研究. 2020,(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高等美术院校实践教学的生成
二、湖北美术学院美术学系校内实践教学案例
三、高等美术学院校理论类专业课内实践教学存在的不足
四、高等美术学院校理论类专业课内实践教学优化建议
    1. 师资匹配合理
    2. 整合教学资源
    3. 实践教学循序渐进
    4. 完善教学管理制度



本文编号：3589615