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地方高校艺术类专业创新创业教育生态体系构建研究

发布时间:2023-11-04 13:46
  以地方高校艺术类专业为切入点,探讨了创新创业教育生态体系的构建问题。认为艺术类专业学生应结合专业特性,分级开发课程体系,开设第二课堂,开发专业实践平台,依托教师工作室开展"师导生创",培养符合市场需求的艺术类创新创业人才。

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一、地方高校创新创业教育生态体系构成要素
    (一)课程体系是核心
    (二)师资队伍是保障
    (三)项目实践是根本
二、构建艺术类专业创新创业教育生态体系的作用
    (一)培养学生的创新能力和意识
    (二)缓解就业压力,提高就业质量
    (三)有效提升地方高校人才培养质量
三、地方高校艺术类专业创新创业教育生态体系现状分析
    (一)课程建设缺少特色
    (二)师资队伍不专业、不健全
    (三)工作室校企融合度不够
四、地方高校艺术类专业创新创业教育生态体系构建模式
    (一)依托教师工作室促进“师导生创”
    (二)分级开发创新创业教育课程
    (三)开设第二课堂,助力创新创业教育教学
    (四)开发具有艺术专业特色的实践平台



本文编号:3860422

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