论以故事段落分析为导向的动画剧本课程教学

发布时间：2024-04-20 06:13

　　动画剧本创作是动画片创作的第一个环节,优秀的动画剧本是影片成功与否的关键,在掌握剧本故事段落的前提下进行动画剧本创作会起到事半功倍的作用。因此,教师在动画剧本课程中探索以故事段落分析为导向的教学方式,旨在培养适应行业需求的动画人。

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【部分图文】：

图1剧本情节结构分析作用于课程的逻辑图

以段落分析为导向的课程教学设置从案例分析法出发训练学生对优秀动画长篇进行三幕式、段路的分析研究,注重实践+学习+再实践的教学模式,改变“听中学”的问题,学生从成功的优秀动画长篇和短篇中摸索创作规律,掌握从视听作品回归文学剧本的推导方式,从而举一反三地反推到动画剧本创作中。在这个导....

图2剧本段落分析法在剧本创作课程教学中的应用

把故事段落分析法引入动画剧本创作课程中,把成功动画电影案例以段落结构为模块进行分析,学生掌握好莱坞三段式的故事讲述方式,以及在三幕中每个段落承担的责任和义务,明确段落之间如何相互推进、段落中的事件如何铺陈展开,进入故事高潮,展示人物弧光,展现矛盾冲突以及矛盾的解决……学生在进行分....

本文编号：3959000