《新作文(教育教学研究)》2011年12期

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《新作文(教育教学研究)》 2011年12期

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在音乐教学中培养学生的创造性思维

【摘要】：正初中音乐学科是实施创新教育,培养学生创造性思维的重要学科。如果能充分发挥这门学科的特点,再紧密配合初中生好奇心强、想象力丰富、思维定势较少、无框框制约、可塑性强、求知欲高等重要的心理因素,将会很好地训练学生的创造性思维。

【作者单位】： 山西省翼城四中;
【关键词】：
【分类号】：G633.951
【正文快照】：

初中音乐学科是实施创新教育,培养学生创造性思维的重要学科。如果能充分发挥这门学科的特点,再紧密配合初中生好奇心强、想象力丰富、思维定势较少、无框框制约、可塑性强、求知欲高等重要的心理因素,将会很好地训练学生的创造性思维。一、运用创设情境的方法发展学生的思维

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