内疚-羞耻感倾向与音乐表演焦虑的相关性研究

发布时间：2022-04-23 17:19

　　音乐表演焦虑可能会在任何表演者的身上发生,许多研究都证实了音乐表演焦虑在音乐表演者中的普遍性,且对表演者的心理、生理以及职业生涯都有着十分消极的影响。大学阶段是个体对自我意识和同一性关注的关键时期,艾里克森认为这一阶段个体极易出现自我认同危机的现象。而音乐专业的大学生,作为未来的音乐学科、教师行业的后备军,对他们的音乐表演焦虑程度进行有效预测与提前干预显得尤为重要。本研究在对前人的研究成果进行回顾与整理的基础上,通过调查内疚-羞耻感倾向、音乐表演焦虑程度等影响因素,比较不同性别、不同主修方向的音乐专业大学生的内疚-羞耻感倾向对音乐表演焦虑的影响,评估二者有何种关系。本研究以华中地区的音乐专业大学生为研究对象,以定性与定量相集合的研究范式进行研究。实证研究过程中采用 Cohen（2011）编写的 the Guilt and Shame Proneness Scale（GASP）、Cirakoglu 与 CoSkun Senturk（2013）编写的 Performance Anxiety Scale for Music Students（PASMS）分别对音乐专业大学生内疚-羞耻感倾向与... 

【文章页数】：81 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    第一节 研究意义与背景
    第二节 研究目的及问题
第二章 文献综述
    第一节 概念界定
        一、内疚-羞耻感(Guilt/shame)
        二、音乐表演焦虑(Music Performance Anxiety)
    第二节 理论依据
        一、叶克斯-道森规律唤醒理论(Yerkes-Dodson Law)
        二、完美主义(Perfectionism)
        三、情绪动机理论(Theory of Emotion Motivation)
        四、归因理论(Attribution Theory)
    第三节 国外研究现状
        一、内疚-羞耻感倾向的相关研究
        二、音乐表演焦虑的相关研究
    第四节 国内研究现状
        一、内疚-羞耻感倾向的相关研究
        二、音乐表演焦虑的相关研究
    第五节 小结
第三章 研究方法
    第一节 研究对象
    第二节 研究方法
        一、文献研究法(Literature Research Method)
        二、描述性研究法(Descriptive Research Method)
        三、比较研究法(Comparative Research Method)
        四、相关性研究法(Correlation Research Method)
    第三节 研究设计
        一、测量工具的设定
        二、信效度分析
    第四节 研究过程
第四章 研究结果
    第一节 样本数据的基本统计
        一、研究对象的分布情况
        二、研究对象的音乐表演焦虑情况
    第二节 不同性别、不同主修方向的被试内疚-羞耻感倾向差异性分析
        一、不同性别的音乐专业大学生内疚-羞耻感倾向差异性分析
        二、不同主修方向的音乐专业大学生内疚-羞耻感倾向差异性分析
    第三节 不同性别、不同主修方向的被试音乐表演焦虑差异性分析
        一、不同性别的音乐专业大学生音乐表演焦虑差异性分析
        二、不同主修方向的音乐专业大学生音乐表演焦虑差异性分析
    第四节 内疚-羞耻感倾向与音乐表演焦虑的相关性分析
    第五节 内疚-羞耻感倾向与音乐表演焦虑之间的回归分析
        一、内疚-羞耻感倾向与音乐表演焦虑之间的回归分析
        二、回归方程显著性检验
        三、拟合优度检验
    第六节 音乐专业大学生音乐表演焦虑事件的深度访谈
第五章 研究结论
    第一节 不同性别、不同主修方向的被试内疚-羞耻感倾向分析
        一、不同性别的音乐专业大学生内疚-羞耻感倾向分析
        二、不同主修方向的音乐专业大学生内疚-羞耻感倾向分析
    第二节 不同性别、不同主修方向的被试音乐表演焦虑分析
        一、不同性别的音乐专业大学生音乐表演焦虑分析
        二、不同主修方向的音乐专业大学生音乐表演焦虑分析
    第三节 内疚-羞耻感倾向与音乐表演焦虑的关系及影响
    第四节 积极应对内疚-羞耻感倾向与治疗音乐表演焦虑的有效策略分析
        一、积极应对内疚-羞耻感倾向的有效策略
        二、治疗音乐表演焦虑的有效策略
    第五节 研究局限与展望
        一、研究局限
        二、未来展望
参考文献
攻读硕士期间发表的论文
附录一: 内疚-羞耻感倾向与音乐表演焦虑的相关性调查
附录二: 音乐专业大学生音乐表演焦虑事件深度访谈提纲
致谢



本文编号：3647636