从低就业率引发的对民办高校音乐表演专业人才培养模式发展的思考

发布时间：2021-02-07 17:39

　　民办高校音乐表演专业在专业开办的短短十几年时间里,为社会输送了不少优秀的文艺工作人才,促进了我国文化事业的蓬勃发展。然而,在最近几年里,音乐表演专业的学生就业率普遍低下,作为民办高校的音乐表演专业如何"内调"来改善这一现状,提升低就业率,为音乐表演专业的持续发展、良性循环开辟出一条新路。 

【文章来源】：黄河之声. 2018,(19)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、机遇与挑战:辩证看待专业建设的超规模
二、实践与特色:完善课程设置的开发
三、梳理与定位:认清专业的双重属性
四、发展与创新:思考人才培养模式的转型
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]普通高校音乐表演专业的现状与发展思考[J]. 郑健.  当代音乐. 2015(15)
[2]音乐表演专业的现状、性质及课程改革——由音乐表演专业毕业生低就业率所想到的[J]. 王文俐,韩忠岭.  人民音乐. 2015(05)
[3]高师音乐表演专业现存问题透视[J]. 范红玲.  艺海. 2009(02)
[4]创新民办高校人才培养模式的原则探究[J]. 卢彩晨.  黄河科技大学学报. 2006(03)



本文编号：3022581