音乐类高校民乐队的组建与训练

发布时间：2021-03-08 18:57

　　高校民族乐队的组建是繁荣校园和谐文化,推进校园文化建设的重要体现,是艺术团的重要组成部分,也是我国民族音乐文化的重要传承载体。随着近年来我国民族器乐地位的不断攀升及国家对本土文化重视程度的不断提高,民乐队的发展速度正不断提升。音乐类高校组建的民乐队更是备受人们关注,成为了中国民族乐再次焕发生命力的重要摇篮。本文结合个人实践研究经验与相关参考文献对音乐类高校民乐队的组建与训练进行了详细分析,以期为音乐类高校民乐队的发展提供帮助,将民乐队建设成乐于传承、勇于创新的团队。 

【文章来源】：黑龙江科学. 2018,9(21)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 音乐类高校民乐队的组建
    1.1 民乐队组建的基本前提条件
    1.2 民乐队的组建编制
    1.3 民乐队成员的选拔标准
2 音乐类高校民乐队的训练
    2.1 民乐队合奏的基本训练
    2.2 民乐队合奏的训练步骤
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]全球化背景下民族器乐的传承与发扬思考[J]. 李紫琛.  黄河之声. 2018(13)
[2]民族器乐合奏教学模式新思考[J]. 李静.  科技风. 2018(14)
[3]少数民族器乐专业课程教学的问题及对策[J]. 王红艳.  教育理论与实践. 2017(09)
[4]浅谈大学民乐队的组建与训练[J]. 刘学,王刚,樊琪.  戏剧之家. 2015(10)
[5]探析学校民族器乐教育的人文价值[J]. 黄春琴.  音乐天地. 2014(12)
[6]云南民族器乐文化的瑰宝——评《云南民族器乐荟萃》[J]. 何婷婷.  民族音乐. 2014(04)
[7]浅谈少年民乐队的组建与训练[J]. 陈宁岚.  大众文艺. 2013(22)
[8]抓好乐团建设,促进民族器乐的普及与提高[J]. 信裕熹.  中国校外教育. 2011(S1)
[9]就已有曲调进行加工改编仍然是一种重要的作曲方法[J]. 胡志平.  黄钟.武汉音乐学院学报. 2002(01)
[10]民族器乐创作问题[J]. 徐坚强.  音乐艺术(上海音乐学院学报). 2001(04)



本文编号：3071505