对校园音乐活动提升音乐专业大学生创业能力的思考
发布时间:2021-05-07 21:35
文章围绕对校园音乐活动提升音乐专业大学生创业能力,从以下三方面进行思考:一是校园音乐活动的意义和作用;二是音乐专业学生参与校园音乐活动的途径;三是有利于音乐专业学生创业能力的培养。
【文章来源】:黄河之声. 2018,(14)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、校园音乐活动的意义和作用
二、音乐专业学生参与校园音乐活动的途径
(一) 积极参与学校艺术团。
(二) 参与社团组织音乐活动。
(三) 参与各个学院的文艺排练辅导, 随着校园文化建设的
(四) 定期举办大学生音乐特色培训班, 比如舞蹈、合唱、音
(五) 组织和策划各类音乐项目。
三、音乐专业学生创业能力的培养
【参考文献】:
期刊论文
[1]地方本科院校音乐专业大学生创业生存能力提升策略研究[J]. 陈凌. 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2020(09)
本文编号:3174096
【文章来源】:黄河之声. 2018,(14)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、校园音乐活动的意义和作用
二、音乐专业学生参与校园音乐活动的途径
(一) 积极参与学校艺术团。
(二) 参与社团组织音乐活动。
(三) 参与各个学院的文艺排练辅导, 随着校园文化建设的
(四) 定期举办大学生音乐特色培训班, 比如舞蹈、合唱、音
(五) 组织和策划各类音乐项目。
三、音乐专业学生创业能力的培养
【参考文献】:
期刊论文
[1]地方本科院校音乐专业大学生创业生存能力提升策略研究[J]. 陈凌. 中国多媒体与网络教学学报(上旬刊). 2020(09)
本文编号:3174096
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinyuetheory/3174096.html