高校音乐教育多元化发展的探究

发布时间：2021-06-25 07:47

　　通过分析普通高校音乐教育发展的现状,提出运用多元化音乐教育的研究路径,从课堂教学、课外活动两个方面进行研究,涉及课程内容、教学形式、校内活动、校外实践、新媒体音乐等内容,从多途径、多形式、多平台共同构建高校音乐教育多元化。 

【文章来源】：当代音乐. 2018,(11)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、普通高校多元化音乐教育的现状
二、高校音乐课堂教学多元化
    1. 高校音乐教学内容多元化
    2. 高校音乐课程形式多元化
三、高校音乐课外活动多元化
    1. 校内艺术活动是培养大学生音乐素质的延伸
    2. 校外艺术实践是培养大学生音乐素质的拓展
    3. 新媒体音乐是培养大学生音乐素质的创新


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职高专院校音乐教育多元化发展探析[J]. 刘志刚.  重庆科技学院学报(社会科学版). 2010(21)



本文编号：3248816