高师民族器乐教学内容与方法的优化改革探析

发布时间：2021-07-17 17:02

　　作为培养基础教育师资力量的高师院校,应紧跟党的十九大报告提出的"发展素质教育"的要求,致力于培养符合社会教育和文化发展需要的、一专多能的复合应用型人才。民族器乐教学作为高师音乐专业教学的重要组成部分,想要与时俱进,培养出能更好的适应社会的人才,就必须优化教学内容,改革教学模式与方法。 

【文章来源】：黄河之声. 2018,(16)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、优化教学内容
二、改革教学模式
三、创新教学方法
四、结语



本文编号：3288580