视唱练耳教学中的经验总结研究
发布时间:2021-08-28 22:06
视唱练耳教育教学经验对视唱练耳教学实践有着重要影响,是形成学科理性认识和学科理论的基础。一切学科概念的形成,都离不开人们的教学实践经验;各种学科理论,也都需要通过教学实践的检验,才能为人们接受并得以推广。
【文章来源】:黄河之声. 2018,(16)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、掌握翔实的事实材料
(一) 文字材料
(二) 观察材料
(三) 调查材料
二、寻求正确的理论支持
三、提炼经验主题
四、揭示教学效果的内在机制
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]简析视唱练耳教学在声乐教学中的作用[J]. 王平兰. 戏剧之家. 2017(21)
[2]视唱练耳教学中科学思维的建构[J]. 高甜甜. 大众文艺. 2016(23)
本文编号:3369329
【文章来源】:黄河之声. 2018,(16)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、掌握翔实的事实材料
(一) 文字材料
(二) 观察材料
(三) 调查材料
二、寻求正确的理论支持
三、提炼经验主题
四、揭示教学效果的内在机制
五、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]简析视唱练耳教学在声乐教学中的作用[J]. 王平兰. 戏剧之家. 2017(21)
[2]视唱练耳教学中科学思维的建构[J]. 高甜甜. 大众文艺. 2016(23)
本文编号:3369329
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinyuetheory/3369329.html