《乐记》中的音乐教育思想

发布时间：2021-09-24 04:59

　　《乐记》是产生于我国封建社会早期的一部音乐理论著作,对后期的音乐美学思想有很大的影响,对哲学思想也有相当重要的影响,它在我国乃至全世界的音乐美学史上都拥有非常重要的地位。《乐记》的音乐教育思想能够总结为两个字——礼乐,"声音之道,与政通矣"与"先王之为乐也,以法治也"都用儒家传统的"教化说"来表明音乐在国家和社会中的地位和作用。《乐记》中极力阐述了音乐对政治、道德、人格的教化作用。 

【文章来源】：艺术科技. 2018,31(11)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 政治教化
2 道德美育
3 人格完善


【参考文献】：
期刊论文
[1]《乐记》乐教思想论略[J]. 田小军.  西北民族大学学报(哲学社会科学版). 2009(03)
[2]《乐记》中的音乐美学思想探究[J]. 杨婷.  平原大学学报. 2007(03)

硕士论文
[1]论《乐记》的音乐美学[D]. 易薇.湖南师范大学 2007



本文编号：3407143