流行音乐慕课建设与策略
发布时间:2021-10-11 12:53
慕课(MOOC)已经成为人们获取知识和技能的重要手段,并渐成趋势,直接冲击着"工厂式"的传统高校教学模式,成为高校教学改革的一个重要内容。本文从流行音乐慕课资源建设和资源实施的视角提出科学的建设性策略,以期给其它艺术类慕课建设提供有效的意见参考。
【文章来源】:艺术评鉴. 2018,(19)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、流行音乐慕课资源建设
(一) 直接引进优质流行音乐慕课资源
(二) 鼓励教师自建在线学习资源, 进行慕课教学
(三) 教师自荐在线教学资源, 补充教学
(四) 建立流行音乐在线教学联盟, 共同建设慕课资源
二、采用混合式教学, 科学提优
(一) 利用慕课、SPOC、翻转课堂, 进行混合式教学
(二) 利用慕课资源, 科学提优
三、加强慕课服务与监督、科学搭建评价体系
(一) 建立“督查体系”, 加强学习支持服务
(二) 科学搭建评价体系, 学分认定
本文编号:3430547
【文章来源】:艺术评鉴. 2018,(19)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、流行音乐慕课资源建设
(一) 直接引进优质流行音乐慕课资源
(二) 鼓励教师自建在线学习资源, 进行慕课教学
(三) 教师自荐在线教学资源, 补充教学
(四) 建立流行音乐在线教学联盟, 共同建设慕课资源
二、采用混合式教学, 科学提优
(一) 利用慕课、SPOC、翻转课堂, 进行混合式教学
(二) 利用慕课资源, 科学提优
三、加强慕课服务与监督、科学搭建评价体系
(一) 建立“督查体系”, 加强学习支持服务
(二) 科学搭建评价体系, 学分认定
本文编号:3430547
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