古筝音乐教学改革探索

发布时间：2021-10-22 11:59

　　作为音乐教育的重要内容之一,古筝教学一方面能够发挥古筝艺术对学生的熏陶作用,另一方面可以加深广大学生对音乐的理解,提高学生的音乐鉴赏能力,实现学生综合素养的提升。正因如此,有必要加强对古筝音乐教学的改革。本文以古筝音乐教学的现状为切入点,系统地阐述了古筝音乐教学改革路径,旨在进一步提高古筝音乐教学水平。 

【文章来源】：戏剧之家. 2021,(15)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、古筝音乐教学现状
二、古筝音乐教学改革探索
    (一)明确课程教学的目标。
    (二)采取创新体验式的教学模式。
    (三)注重教师个人能力的提升。
三、古筝课程体验式教学实例——以《高山流水》为例
四、教学模式改革对于学生学习古筝所起到的作用
    (一)培养学生的学习兴趣，调动学生参与学习活动的积极性。
    (二)利于唤醒学生个体的创新意识。
    (三)充分彰显学生在课堂上的主体性地位。
    (四)提高了学生的音乐表现力。
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]互联网时代下高校古筝教学创新探索——评《互联网语境中中国音乐的国际视野》[J]. 马欢.  科技管理研究. 2020(14)
[2]艺术类高校古筝教学中民族音乐学方法的融入研究[J]. 蔡丹丹,刘赟.  文化月刊. 2020(06)
[3]高校古筝重奏课程的的训练方式[J]. 杨云.  北方音乐. 2020(11)
[4]情感教育在古筝专业教学改革中的探索与实践[J]. 王岚岚.  艺术教育. 2020(04)
[5]古筝音乐教学改革探索[J]. 温暖.  产业与科技论坛. 2018(23)



本文编号：3451056