略谈中国钢琴作品在高校钢琴教学中的意义及应用

发布时间：2022-02-09 07:27

　　伴随国内教育水平的持续提升,高校教育需不断丰富自身教育要求的多样性。对于高等教育音乐专业学生而言,钢琴教学课程至关重要,强化实施该项教学有助于提升国家对于优秀钢琴人才的需求,从而促使其音乐艺术发展越来越好。本文就中国钢琴作品在高校钢琴教学中的意义及应用进行分析,分别概述其应用现状、教学意义和应用,旨在为今后的高校钢琴教学发展提供参考。 

【文章来源】：大众文艺. 2018,(23)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、中国钢琴作品在高校钢琴教学中的应用现状
    (一) 教师和学生民族意识的问题
    (二) 高校钢琴教学模式的问题
二、中国钢琴作品和外国钢琴的对比
三、中国钢琴作品在高校钢琴教学中的意义
    (一) 加强培养学生的民族情怀
    (二) 帮助提升学生演奏技巧的全面性和丰富性
四、中国钢琴作品在高校教学中的作用
    (一) 提升学生对于中国钢琴作品的理解水平和演奏水平
    (二) 确保传承和发扬中国作品
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]略谈我国优秀钢琴三重奏组合——“基因三重奏”[J]. 许申.  大众文艺. 2017(08)
[2]高校钢琴教学中运用中国本土钢琴作品的意义及应用技巧[J]. 宋玲玲.  北方音乐. 2016(05)
[3]中国钢琴作品在高校钢琴教学中的重要地位——评《中国钢琴作品选》[J]. 蒋将.  中国教育学刊. 2015(07)



本文编号：3616607