苏北抗日根据地音乐文化的学校传承
发布时间:2022-02-15 06:39
抗战时期,苏北抗日根据地涌现的大量优秀音乐作品真实记录了根据地军民战斗的历史与生活,形成了独特的革命音乐文化。以学校为平台,通过革命音乐文化传承铁军精神、了解民族抗战的历史,对于学生的健康成长有着重要意义。
【文章来源】:北方音乐. 2018,38(20)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、传承价值
(一) 历史价值
(二) 文化价值
(三) 课程资源价值
二、音乐文化育人的意义
三、学校传承的思考
(一) 挖掘文化中的“人”和“事”
(二) 音乐文化的物质材料
1. 乐谱资源
2. 革命文化的物质资源
(三) 挖掘音乐文化中的“魂”
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]资源、教学与研究[J]. 科恩,罗登布什,保尔,彭胜来. 华东师范大学学报(教育科学版). 2001(04)
本文编号:3626118
【文章来源】:北方音乐. 2018,38(20)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、传承价值
(一) 历史价值
(二) 文化价值
(三) 课程资源价值
二、音乐文化育人的意义
三、学校传承的思考
(一) 挖掘文化中的“人”和“事”
(二) 音乐文化的物质材料
1. 乐谱资源
2. 革命文化的物质资源
(三) 挖掘音乐文化中的“魂”
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]资源、教学与研究[J]. 科恩,罗登布什,保尔,彭胜来. 华东师范大学学报(教育科学版). 2001(04)
本文编号:3626118
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yinyuetheory/3626118.html