语言在少儿钢琴教学中的调节作用

发布时间：2023-06-03 05:34

　　语言作为沟通交流和传递思想的工具,在教学活动中占据着不可或缺的重要地位。在少儿钢琴教学活动中,教师的口头表达能力以及语言的艺术性均会对教学效果产生深入的影响。所以广大钢琴教师应当结合少儿的身心发展特征,充分发挥语言在教学活动中的调节作用。本文首先概述了语言在少儿钢琴教学中的重要性,然后分析了少儿钢琴教学活动对教学语言的要求,最后深入思考了少儿钢琴教学中教学语言的主要调节作用。

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【文章目录】：
一、语言在少儿钢琴教学中的重要性
二、少儿钢琴教学活动对教学语言的具体要求
    (一) 语言须具有激励性
    (二) 语言须具有亲切性
    (三) 语言须具有形象性
三、少儿钢琴教学中教学语言的主要调节作用
    (一) 确定少儿钢琴教学的课堂气氛
    (二) 全面提升师生之间的沟通质量
    (三) 加深少儿对钢琴乐曲的理解并强化表现力
结语



本文编号：3828744