当代寓言中概念隐喻多重寓意解读及其对教学的启示——以《雅各布的小鸡》为例

发布时间：2023-03-21 19:55

　　当代寓言除了通过故事内容构建寓意之外,还运用丰富的写作手法产生概念隐喻,从而实现寓意的多重构建。通过对当代寓言《雅各布的小鸡》进行解读,探讨其标点符号解构、动词时态解构和反复的概念隐喻等写作手法,从而分析当代寓言如何通过概念隐喻实现寓意的多重构建,并对当代寓言教学提出了建议。

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【文章目录】：
一、标点符号解构及其概念隐喻
二、动词时态解构及其概念隐喻
三、反复的使用及其概念隐喻
四、对当代寓言教学的启示



本文编号：3767196