地域文化资源融入高校古代文学教学的路径研究——以陕北地区为例

发布时间：2024-02-21 06:11

　　将地域文化资源融入古代文学教学,是对传统课程教学的一种新尝试。陕北地区文学作品、历史遗迹、民俗风情等资源丰富,利用陕北地域文化资源展开教学十分必要且意义重大。就具体路径而言,可从以下三方面着手:化整为零的有机渗透;项目驱动的专题研究;现场体验的实践活动。

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【文章目录】：
一、地域文化融入古代文学教学的必要性
二、陕北地域文化资源概况
    (一)文学作品
    (二)历史遗迹
    (三)民俗风情
三、地域文化资源融入高校古代文学教学的路径探索
    (一)化整为零的有机渗透
    (二)项目驱动的专题研究
    (三)现场体验的实践活动



本文编号：3905153