计算语言学框架下的语言习得研究——《语言天赋论与刺激贫乏》评介

发布时间：2017-07-17 15:26

  本文关键词：计算语言学框架下的语言习得研究——《语言天赋论与刺激贫乏》评介

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【摘要】：正1.引言乔姆斯基的普遍语法(universal grammar)理论在过去的半个世纪中一直占据着语言学领域的主导地位。该理论认为人的大脑中天生就有一套语法原理,所以儿童不必花费什么力气就能习得语言。那为什么不能说大脑中有学习机制,因而儿童能够学得语言呢?乔姆斯基认为这条路走不通,他的主要论证是所谓的"刺激贫乏论"(argument from the poverty of the stimulus)。其基本思想是:儿童在听到的语言数据很贫乏的情况下仍
【作者单位】： 北京航空航天大学外国语学院;
【关键词】： 语言天赋;学习机制;普遍语法;计算语言学;语言习得研究;语言数据;grammar;universal;语言学习;语言学领域;
【分类号】：H08
【正文快照】： i·引言乔姆斯基的普遍语法(imivereal grammar)理论在过去的半个世纪中一直占据着语言学领域的主导地位。该理论认为人的大脑中天生就有一套语法原理,所以儿童不必花费什么力气就能习得语言。那为什么不能说大脑中有学习机制,因而儿童能够学得语言呢?乔姆斯基认为这条路走不，

本文编号：554254