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《长春工业大学学报》省级学报综合期刊简介及投稿要求

发布时间:2017-11-13 14:05
长春工业大学学报
刊名: 长春工业大学学报(社会科学版)
       Journal of Changchun University of Technology(Social Sciences Edition)
主办:  长春工业大学
周期:  双月
出版地:吉林省长春市
语种:  中文;
开本:  大16开
ISSN: 1674-1374
CN:   22-1382/T
复合影响因子:0.202
综合影响因子:0.069

历史沿革:
现用刊名:长春工业大学学报(社会科学版)
创刊时间:1988


工业大学学报(社会科学版)》创刊于1992年,创刊十几年来,一直关注人文社会科学的传统学科与基础理论研究,特别注重应用学科、新兴学科以及各学科之间的交叉渗透和综合研究。坚持学术性,强化理论性;坚持时代性,强化功能性;坚持现实性,强化特色性,致力实施期刊精品战略。

     社会科学版

长春工业大学学报(会科学版):本刊主要刊登治学、文学、言学社会心理经济理学等人文社会科学方面的学术论文、科研成果、研究综述等学术性文章。共编辑出版60余期,发表学术论文1800多篇,北京大南开大学中山大学吉林大学等国内著名高校的知名教授和学者都曾为本刊撰稿。本刊发表的论文多篇被《高等学校文科学术文摘》、中国人大报刊复印资料等转载或索引。 长春工业大学党委副书记韩春教授任主编,专职编辑人员4人,其中硕士2人。《长春工业大学学报(社会科学版)》(双月刊)是经国家新闻出版署批准,由长春工业大学主办,长春工业大学学报编辑部编辑出版的国内外公开发行的综合性社会科学研究期刊。本刊为吉林省一级期刊,是中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊综合评价数据库、万方数据-数字化期刊群、中国学术期刊(光盘版)、中文科技期刊数据库、中国期刊网等全文收录期刊。

自然科学版

长春工业大学是吉林省属重点工科大学,是一所多学科性的工科高等院校,2002年3月由原吉林工学院更名为长春工业大学。设有机械工程及自动化、工业设计金属材工程、材料成型及控制工程、自动化、电气工程及其自动化测控技与仪器、计算机科学与技术电子信息工程工商管理、信息管理与信息系统际经济与贸易电子商市场营销会计化学工程与工艺、高分子材料与工程、制药工程纺织工程食品科学与工程、服装设计与工程、生物技术艺术设计信息与计算科学社会工公共事业管理广告教育技术学木工程交通运输电一体化、计算机及应用、证券投资与管理计电算化外贸英语经贸英)、公共关等专业。本刊主要刊登上述相关专业及基础学科在理论研究、应用技术研究方面的学术论文和科技成果,以及实验新技术、新方法,国内外先进科学技术的文献综述和评论文稿。

高教研究版

本刊设有高教论坛、教育理论研究、比较教育研究、教育史研究、教学研究与改革、学位与研究生教育、创新与创业教育研究等栏目,是全国高校中仅有的几家具有全国统一刊号的高等教育研究类刊物之一。现已被列为《CJFD中国期刊全文数据库》收录期刊和《中国学术期刊(光盘版)》全文收录期刊。 《长春工业大学学报(高教研究版)》创刊于1980年,创刊二十余年来,办刊特色鲜明,注重刊物的理论与学术品性,以其选材面广、针对性强、观点新颖而深受高教领域专家及广大读者的喜爱。共编辑出版100余期,发表学术论文3000余篇。《高等学校文科学术文摘》、中国人大报刊复印资料、《教育文摘周报》等都转载、索引了本刊发表的部分优秀论文。 《长春工业大学学报(高教研究版)》拥有一支综合素质高、业务能力强的研究型编辑队伍。长春工业大学副校长、博士生导师韩立教授任主编,长春工业大学高等教育研究所常务副所长、学报编辑部主任孙伟副研究员任副主编。

投稿信息

1.文章标题:一般不超过300个汉字以内,必要时可以加副标题,最好并译成英文。
2.作者姓名、工作单位:下面均应者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3.提要:用第三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。
4.关键词:3-5个,以分号相隔。
5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。
6.正文文字:一般不超过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。

论文发表范例:

 
基于未知输入观测器的悬架故障诊断 张袅娜;付留杰;徐才茂;周长哲;313-321
甲状腺结节超声图像特征提取及识别 王昕;李亮;尹小童;李梦烁;曾朝伟;王守义;322-327
认知无线电网络远程医疗监护系统 周明月;徐东力;柏杨;朱孟;328-334
一种51系列单片机的解密方法 李会杰;李俊廷;张伟;李严军;335-339
一种混合式SDN网络的拓扑管理协议 李艳;林娟;王娜;340-345
基于CNN特征和标签信息融合的图像检索 李秀华;高珊;宋立明;346-353
粒子群算法中惯性权重参数 王泽儒;李芬田;王红梅;354-360
改进遗传算法柔性作业车间调度 王丹;周连喆;361-370
典型交叉口灯控信号优化设计 江伟;左臣;371-376
基于D-S证据AOD冶炼过程喷溅特征融合 马海涛;王珊珊;于颖;张赫鸣;377-380
Cr18Mn18高氮奥氏体不锈钢高温氧化特性 王宇;隋小波;金松哲;381-385
树枝状聚合物纳米药物的制备及性能表征 单玉萍;陈阳;周思源;汪世阳;386-392
ICP-MS法测定大米粉中重金属元素 李明辉;393-396
汽车安全气囊用气体发生器壳体设计 王晓东;董作进;张炜;孙锐;397-401
航空发动机气路系统故障机理分析 陈晶;李波;高智;尹晓静;402-409
基于生态理论的瓦东干渠景观规划 张诚;李钰婷;戴丽媛;410-416
 
高校学生成绩及教师教学效果SAS统计分析 董小刚;佟知真;王纯杰;李纯净;张倩倩;209-217
基于结构方程模型的住宅价格波动影响因素 秦喜文;李巧玲;林萍萍;董小刚;吕思奇;218-223
不同热处理条件下ADI材料表面刮伤机理 母德强;马敬超;Gary Barber;224-230
高速车削淬硬轴承钢切削力试验研究 李素燕;王冠中;韩志民;231-236
模糊RBF神经网络PID在汽车定速巡航控制系统应用 张袅娜;李昊林;237-244
基于CATIA/ADAMS油田抽油减速机建模 王志达;庞在祥;245-250
纵振式超声波无线电能传输装置仿真与实验 赵鑫;251-255
基于Camshift/Kalman运动目标跟踪算法 陈戈珩;杨林;256-259
基于Flexsim离合器盖总成装配线平衡技术 白俊峰;魏晓燕;260-264
一种分布式LDA主题模型方法 蒋权;董亚则;刘凯;庞海龙;265-269
基于FVFACM的JV肺结节分割 刘丽伟;王国明;270-275
基于深度运动图的人体行为识别 史东承;李延林;276-281
高精度PID控制恒流源 刘璐;程方晓;王海彪;282-288
宏观经济与短期电力负荷的联动关系分析 朱家明;关珊;蒋萌萌;289-293
中国持有美国国债规模影响因素实证分析及对策 张海龙;李昊妍;294-302
上市公司定向增发与高管自利行为 吴正杰;张金康;303-307
对冲电磁场改变空间结构与时间间隔 钱凤仪;308-312
 
高等教育改革与发展研究
问题的厘清:高校应用型转型的效果与效率保障 曾祥辉;1-3+22
我国大学教学创新文化构建的必要性和路径研究 刘磊;4-8+67
贯穿教育全过程的高校创新文化建设 赵丽曼;9-10+87
我国高等教育与产业结构协同性分析及理路选择——基于2004-2013年相关数据统计分析 王晛;朱庆峰;11-14
基于分类管理的地方本科院校教学改革项目优化研究 吴菲;张君诚;许明春;15-17+26
人才成长“立交桥”背景下地方应用型本科与高职教育衔接研究 徐培鑫;肖月;18-19
高校开展风险管理审计的思考 肖卓;20-22
高等教育人才培养研究
地方工科院校贯穿教育全程培养创新人才的探索 王美;孙伟;23-26
高校专业型硕士“反向”培养模式研究 庄志强;27-30
基于超效率DEA模型的普通高校研究生培养效率评价 李倩;刘大为;31-33+36
社会质量理论视角下的大学生能力培养模式研究 张耀娟;李冬梅;张其久;34-36
协同创新视角下高校应用型人才培养模式探析 张颖;37-39
高等教育热点问题研究
当代大学生幸福感透视 张社强;40-44+92
重视高校文学教育的宗教人文维度 古大勇;45-47+90
近十五年来中国留日教育的发展趋势研究——以福建省为例 任江辉;黄燕青;48-51
影响我国科技成果转化的若干因素分析 李丹;52-54
高校教师招聘问题探析与对策研究——以S学校为例 郭号林;李燕;55-57
我国地方高校青年教师教学能力的研究现状——基于文献计量分析的视角(2000-2013) 刘雨;宋德如;58-60
大学生创业与就业问题研究
积极心理学视域下的大学创业文化研究 乔江艳;61-64
基于大数据的高校毕业生就业理路 顾现朋;吴荷平;65-67
积极心理学视角下大学生就业心理素质提升的路径 肖芳;68-69
高校家庭经济困难学生就业发展能力建构 温丽馨;70-72
高等教育教学改革研究
心理效应在高职思想政治理论课教学中的运用 倪坚;73-75
皮亚杰认知理论对非英语专业大学生英语教学的启示 王革;卢金苗;76-77
吉林省马克思主义理论学科发展现状及思考 徐敏;尹华;78-80
法律诊所教学方法设计研究 张健;81-84
基于Logistic模型的案例教学效果影响因素分析——以微观经济学课程为例 顾莉丽;王桂霞;崔宝华;85-87
审视多媒体教学技术应用下的工科院校大学生英语学习动机 郎碧琪;88-90
工科数学教学内容改革与创新能力培养 秦喜文;董小刚;李慧玲;91-92
教学科研实践并重 激发学生自主学习兴趣 张立敏;王洪臣;王国旭;93-94
基于大学生工程素质培养的化工设计课程改革 孙德;杜长海;李冰冰;马立国;许锐;95-96
高校双语课程建设体系与学生满意度关系的实证研究 侯萍;朱建辉;97-99
中介语的石化现象与教学策略 杨硕;100-101
大学生思想政治教育研究
高校学生网络自组织建设初探 李文章;姜广博;102-104
吉林省地方高校国防生思想现状问卷分析及对策思考 胡云池;许宁;105-106+117
从三个自信到四个自信:向文化强国迈进 周素伟;107-110
新媒体环境下大学生思想政治教育研究——以微信平台为例 吴智军;111-113
微媒体视阈下高校服务型学生党支部建设研究 李堃;114-117
儒家视阈下的大学生自我实现路径探究 孙云渤;靳国芳;118-120
运用社会主义核心价值观增强文化软实力 张铿;121-123+131
高校学生思想动态调查和校园维稳工作机制探究——以西藏职业技术学院为例 许震宇;德吉;124-127
我国古代家庭教育传统对当代青少年友善观培育的启示 陈丽群;128-131
“地方性知识”促进大学生培育和践行社会主义核心价值观的路径研究 鲍超;崔文菊;132-134
互联网思维视域下的高校网络“对话”育人机制的建构 张振凤;135-137
高校学生管理危机及其对策研究 韩蓉蓉;138-139
团体心理辅导对大学新生人际交往的影响 强健;杜国民;140-142
“90后”大学生心理特点及教育创新探讨 朱玥;143-144
 
 


本文编号:8480

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