《我知道笼中鸟为何歌唱》中玛格丽特的自我意识研究

发布时间：2017-07-01 02:07

  本文关键词：《我知道笼中鸟为何歌唱》中玛格丽特的自我意识研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：玛雅·安吉罗是位颇有代表性的美国黑人女艺术家。《我知道笼中鸟为何歌唱》是她的第一部系列自传体小说,这部作品被认为开创了黑人自我意识觉醒的新纪元,并且无论是对美国文学还是世界文学的影响都相当重要。通过对女主人公玛格丽特受压迫和在自我意识缺失中艰辛成长的真实写照,玛雅·安吉罗揭示了非裔女性在以白人和男性为主导的社会文化下所受的悲惨遭遇和真实处境,从而呼吁世界人民平等对待黑人并关爱弱势群体。本论文基于自我意识理论,通过对玛雅·安吉罗《我知道笼中鸟为何歌唱》中女主人公自我意识的研究,来说明处于压迫中的弱势女性自我解放、获得身份认同的路径之可能性。研究发现,玛格丽特的成长过程经历了自我意识缺失到自我意识觉醒,再到最后自我意识确立的三个过程。自我意识的缺失主要表现在无根性、身份意识的缺失和脆弱的自我三方面。由于受到奴隶制、种族和性别歧视的影响,玛格丽特错误地给自己定位,无法接受自己的黑人身份,并且表现出迷茫、脆弱的一面。自我意识觉醒的条件在于社会和人际关系。从斯坦普斯到圣路易斯,玛格丽特了解到生活在这两个截然不同的地区的黑人他们拥有不同的追求生活的方式、态度和价值观,再加上她身边三位极富个性的黑人女性对她的影响,促使她逐渐获得了自我意识。自我意识的最终确立需要通过经济独立、人格完整、精神解放等表现出来。工作的获得以及独立抚养孩子体现了玛格丽特在成长过程当中实现了经济上的独立,并且成功地接受、找到了自我。
【关键词】：《我知道笼中鸟为何歌唱》 自我意识 缺失 觉醒 确立
【学位授予单位】：南昌航空大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：I712.074
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• Chapter 1 Introduction8-15
• 1.1 Research Background8-12
• 1.1.1 A Brief Introduction of Maya Angelou8-10
• 1.1.2 An Introduction of I Know Why the Caged Bird Sings10-12
• 1.2 Significance and Purpose of the Research12-13
• 1.3 Structure of the Dissertation13-15
• Chapter 2 Literature Review15-23
• 2.1 Researches on I Know Why the Caged Bird Sings15-20
• 2.1.1 Studies at Home15-17
• 2.1.2 Studies Abroad17-20
• 2.2 Studies on Self-consciousness and Female Self-consciousness20-23
• Chapter 3 Lack of Self-consciousness in Marguerite23-34
• 3.1 Lack of the Sense of Root23-25
• 3.2 Lack of Sense of Identity25-27
• 3.3 Marguerite’s Fragile Self27-28
• 3.4 Causes of Marguerite’s Lack of Self-consciousness28-34
• 3.4.1 Racial Discrimination29-32
• 3.4.2 Gender Discrimination32-34
• Chapter 4 Marguerite’s Awakening of Self-consciousness34-48
• 4.1 Awakening Self-consciousness from Stamps to St. Louis34-40
• 4.1.1 Self-consciousness of the Black in Stamps34-37
• 4.1.2 Self-consciousness of the Black in St. Louis37-40
• 4.2 Three Black Females’ Influence on Marguerite’s Self-consciousness40-46
• 4.2.1 Grandmother Henderson’s Self-esteem41-42
• 4.2.2 Mother Vivian Baxter’s Independent Spirit42-44
• 4.2.3 Mrs. Bertha Flowers’ Self-improvement44-46
• 4.3 Marguerite’s Recognition of Her Gender and Ethnic Identity46-48
• Chapter 5 Establishment of Marguerite’s Self-consciousness48-53
• 5.1 Economical Independence48-49
• 5.2 Acquisition of Black Identity in the Society of Whites’ Supremacy49-50
• 5.3 Spiritual Liberation by being Self50-53
• Chapter 6 Conclusion53-56
• 6.1 Major findings of the Research53-54
• 6.2 Limitations of the Research54-55
• 6.3 Suggestions for the Further Study55-56
• Bibliography56-59
• 发表论文和参加科研情况说明59-60
• Acknowledgements60-61

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李晓东,朱广斌;哲学:文化的最高自我意识[J];唯实;2002年12期

2 黄振地;论“自我意识”的哲学演变[J];大连大学学报;2005年05期

3 郭远兵;;自我意识的研究概述[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2007年02期

4 冯晓杭;张向葵;;自我意识情绪:人类高级情绪[J];心理科学进展;2007年06期

5 周贵华;;简论自我和自我意识[J];湖北经济学院学报(人文社会科学版);2008年02期

6 郝善学;;论女大学生健全自我意识的构建[J];中华文化论坛;2008年S1期

7 韩笑;;教学要唤醒学生的自我意识[J];才智;2010年33期

8 江午奇;;自我意识理论的历史探析[J];经营管理者;2011年11期

9 罗志慧;;论大学生健康的自我意识的培养[J];陕西教育(高教版);2011年03期

10 胡亚兵;;如何引导大学生树立健康的自我意识[J];陕西教育(高教版);2011年Z1期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 田守铭;;自我意识与大学生的自我教育[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年

2 张永红;;唤起孩子的自我意识[A];全国教育科研“十五”成果论文集（第一卷）[C];2005年

3 王仁欣;;论自我意识发生和发展的若干问题——与“谈谈关于正确理解青年的自我意识及其发展”商榷有关问题[A];全国第五届心理学学术会议文摘选集[C];1984年

4 马q谀，

本文编号：504227