本科专业课《畜牧试验设计与试验操作》教学大纲的编制

发布时间：2024-02-24 14:07

　　《畜牧试验设计与试验操作》是河南牧业经济学院动物科学专业的专业选修课程,是在学生学完专业基础课和专业核心课程后开设的课程。在编制这门课的教学大纲时,设定具体的过程与方向目标、情感态度与价值目标;教学内容和基本要求上突出畜牧兽医前沿与进展;学时分配与教学方法增加实践教学学时数,讲授24学时,实验(或实践)16学时,强调问题互动;实践教学环节主要采取加强学时的实践动手能力,采用示范法、实验实习操作,学习委员、班组长当教师等教学手段让学生真正掌握试验设计和实验操作各项指标;考核方式与成绩评定办法采取笔试+操作的5分制,考核成绩构成及分值采用平时成绩和考试成绩各占50%。2019年上学期河南牧业经济学院动科学院的动科专业的《畜牧试验设计与试验操作》本科课程就采用了这套教学大纲,整体教学效果优良。

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【文章目录】：
1 过程与方法目标
2 情感态度与价值观目标
3 学时分配与教学方法
4 教学内容及基本要求
    4.1 绪论
        4.1.1 教学内容
        4.1.2 教学重点和难点
            (1)重点:
            (2)难点:
        4.1.3 基本要求
    4.2 鸡新城疫病进展
        4.2.1 教学内容
        4.2.2 教学重点和难点
            (1)重点:
            (2)难点:
        4.2.3 基本要求
    4.3 禽流感病进展
        4.3.1 教学内容
        4.3.2 教学重点和难点
            (1)重点:
            (2)难点:
        4.3.3 基本要求
    4.4 沙门氏杆菌病的进展
        4.4.1 教学内容
        4.4.2 教学重点和难点
            (1)重点:
            (2)难点:
        4.4.3 基本要求
    4.5 MG、MS病的研究进展
        4.5.1 教学内容
        4.5.2 教学重点和难点
            (1)重点:
            (2)难点:
        4.5.3 基本要求
    4.6 禽腺病毒的研究进展
        4.6.1 教学内容
        4.6.2 教学重点和难点
            (1)重点:
            (2)难点:
        4.6.3 基本要求
    4.7 种鸡肿头综合征的研究进展
        4.7.1 教学内容
        4.7.2 教学重点和难点
            (1)重点:
            (2)难点:
        4.7.3 基本要求
    4.8 肉鸡腺胃炎研究进展
        4.8.1 教学内容
        4.8.2 教学重点和难点
            (1)重点:
            (2)难点:
        4.8.3 基本要求
    4.9 鹅的痛风病的研究进展
        4.9.1 教学内容
        4.9.2 教学重点和难点
            (1)重点:
            (2)难点:
        4.9.3 基本要求
    4.10 鸭的黄病毒的研究进展
        4.10.1 教学内容
        4.10.2 教学重点和难点
            (1)重点:
            (2)难点:
        4.10.3 基本要求
    4.11 高免蛋黄替代抗生素的研究进展
        4.11.1 教学内容
        4.11.2 教学重点和难点
            (1)重点:
            (2)难点:
        4.11.3 基本要求
    4.12 抗菌肽的研究进展
        4.12.1 教学内容
        4.12.2 教学重点和难点
            (1)重点:
            (2)难点:
        4.12.3 基本要求
5 实践教学环节
    5.1 鸡子采血(翼下、心脏)
    5.2 鸡的解剖
    5.3 大肠杆菌细菌分离
    5.4 药敏片制作及药敏试验
    5.5 HA试验
    5.6 HI试验
    5.7 自家苗的制备
    5.8 高免蛋黄的制备
6 考核方式与成绩评定办法
    6.1 考核方式、考核形式和记分制
    6.2 考核成绩构成及分值
        (1)平时成绩:占50%。
        (2)期末考核成绩:占50%。
        (3)综合成绩。
7 结语



本文编号：3909113