旅团卫生队军医专业素质评价指标体系研究

发布时间：2017-08-15 19:11

  本文关键词：旅团卫生队军医专业素质评价指标体系研究

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【摘要】：本研究在文献回顾和专家访谈的基础上,利用专家咨询的方法,筛选和确定评价指标,运用层次分析法赋予指标权重,建立了旅团卫生队军医专业素质评价指标体系。在指标体系的应用过程中,我们将评价指标体系的内容编制成调查问卷,采用信访与现场调查相结合的方法向350名基层军医发放了调查问卷,回收有效问卷320份,完成数据资料的收集。通过对基层军医专业素质现状的调查,获取了基本的信息,为今后进一步的研究提供了信息资料库。通过对基层军医专业素质的评价和分析,利用单因素的统计分析方法对有关信息进行提炼,为基层军医专业素质评价提供了许多可借鉴的信息,在此基础上,利用逐步回归的方法,从多因素角度对基层军医专业素质的影响因素进行了综合分析,最后以2个主要影响因素建立了旅团卫生队军医专业素质影响因素多元线性回归方程。 通过基层军医专业素质现状的调查数据,结合影响因素多因素分析结果,本研究认为要满足未来应急机动作战的要求,基层军医专业素质整体水平还有待提高,卫生人力培训机构应当加强军事医学和预防医学相关专业的教学培养,要重视战救技能的培训,要疏通卫生人才流通渠道,做好院校、医院同部队之间的双向交流,要充分利用军地卫生资源对基层军医进行培养,完善对基层卫生人力的继续教育,确保基层卫生人力资源可持续发展。
【关键词】：基层军医 专业素质 指标体系 多元线性回归
【学位授予单位】：第二军医大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2005
【分类号】：R82
【目录】：

• 中文摘要5-6
• 英文摘要6-8
• 前言8-9
• 第一部分 概述9-17
• 一、相关概念界定9-10
• 二、研究背景10-12
• (一) 选题依据10-11
• (二) 理论背景11-12
• 三、研究目的与意义12-13
• (一) 研究目的12
• (二) 研究意义12-13
• 四、研究步骤及内容13-14
• 五、研究方法14-15
• 六、资料质量控制与分析工具15-16
• 七、本研究技术路线16-17
• 第二部分 指标体系的构建17-32
• 一、建立指标体系的基本原则17-18
• 二、建立指标体系的过程18-31
• (一) 指标体系框架的形成18
• (二) 方法的确立18-19
• (三) 咨询专家的选择19
• (四) 专家咨询过程19-20
• (五) 各级指标的筛选20-22
• (六) 评价指标的内涵界定22-26
• (七) 指标权重的确立26-31
• 三、指标体系的构成31-32
• 第三部分 指标体系的实测与应用32-53
• 一、数据采集32-33
• (一) 调查对象及范围32
• (二) 调查方法32-33
• 二、数据的整理与录入33
• 三、结果分析33-53
• (一) 基层军医人力结构现状分析33-37
• (二) 专业素质得分情况总体分析37-39
• (三) 各级指标得分情况分析39-48
• (四) 旅团卫生队军医专业素质影响因素分析48-53
• 第四部分 讨论和建议53-60
• 一、指标体系的构建和应用过程的讨论53-55
• (一) 指标体系的有效性与可行性53
• (二) 指标体系构建和应用过程中发现的问题53-54
• (三) 指标体系的改进设想54-55
• 二、我军基层军医专业素质现状讨论55-56
• 三、基层军医专业素质培养和提高的几点建议56-60
• 小结60-62
• 一、本研究的创新点60
• 二、本研究存在的不足和改进设想60-62
• 致谢62-67
• 综述67-79
• 附件79-87

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 邱玉芳;临床护理人员共情能力评价指标体系的初步研究[D];山西医科大学;2007年

2 贾彦彦;临床护理教师教学能力评价指标系统的研究[D];山西医科大学;2008年

3 李彬;肿瘤科临床护理专家课程设置和角色职能的研究[D];山西医科大学;2010年

4 秦雪;山东省基层公共卫生服务人员业务素质水平评价研究[D];山东大学;2013年

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本文编号：679819