法治人才培养机制创新的现实障碍和路径选择

发布时间：2017-06-21 17:15

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【摘要】：实现依法治国有赖于高素质的法治人才,法治人才的培养要求教育机制的改革与创新。我国法治人才的培养目前还存在许多不足之处,如法治信念涣散、职业道德感不强、理论不能衔接实践等,法学教育与实务要求脱轨。因此,在未来建设法治中国的道路上,只有更加注重整合高校与实务部门资源,创新法治人才培养机制,改革课程体系与教育方法,才能有效提高人才培养效率。
【作者单位】： 中南财经政法大学;
【关键词】： 依法治国 法治人才 法学教育 培养机制
【分类号】：D90-4;G642
【正文快照】： 我国当前正处于全面迈进小康社会的决定性时期,党的十八届四中全会拟定的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),全方位地对这一历史时期的依法治国工作展开指导性安排,《决定》要求相关部门在机制方面进一步发挥创新作用,以培养更多优秀法治

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