德国少年转处的经验:意义、范围和手段
发布时间:2023-11-24 17:24
为了实现德国少年刑法所奉行的教育理念,借助转处措施而提高终结刑事程序的适用比例就显得尤为重要。柏林转处咨询和调处办公室旨在落实对少年涉案人的教育措施,一旦当地检察机关同意了转处措施,转处办公室的社会工作者经过评估后认为可以实施教育措施的,将会由转处办公室的社会工作者对其实施不超过两个月的辅导帮助,其内容不仅包括犯罪人和被害人之间的关系修复,还包括生活状态重建以及平复犯罪所造成的损害。如果未成年人履行了约定的负担,检察机关会原则上可以根据转处报告对涉案少年终结刑事程序。为了保障转处的适用,立法不应该赋予刑事追诉机关太多适用转处的裁量空间。同时,对参与转处实施的人员需要开展培训。
【文章页数】:8 页
【文章目录】:
一、转处制度的犯罪学根据
(一)少年犯罪的特征
(二)转处的犯罪学原理
二、柏林转处模型的产生及其实施
(一)德国转处指导规范的现状
(二)柏林转处指导准则和转处办公室的形成
(三)柏林转处办公室的目标和优势
1.目标
2.成员
3.经费来源
4.工作优势
(三)转处工作的流程
1.讯问
2.申请转处
3.达成转处意向
4.转处报到
5.约谈转处方案
6.转处措施完毕后的处理
(四)警察、检察机关和社会工作者的关系
三、转处措施完成以后终止刑事程序的因素
四、转处措施的作用
(一)实证作用
(二)转处案例实际流程——一个真实的案例
本文编号:3866255
【文章页数】:8 页
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一、转处制度的犯罪学根据
(一)少年犯罪的特征
(二)转处的犯罪学原理
二、柏林转处模型的产生及其实施
(一)德国转处指导规范的现状
(二)柏林转处指导准则和转处办公室的形成
(三)柏林转处办公室的目标和优势
1.目标
2.成员
3.经费来源
4.工作优势
(三)转处工作的流程
1.讯问
2.申请转处
3.达成转处意向
4.转处报到
5.约谈转处方案
6.转处措施完毕后的处理
(四)警察、检察机关和社会工作者的关系
三、转处措施完成以后终止刑事程序的因素
四、转处措施的作用
(一)实证作用
(二)转处案例实际流程——一个真实的案例
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