泸州市利用微信公众号开展大学生艾滋病防控风险管理效果自评结果分析

发布时间：2021-11-20 05:44

　　目的了解泸州市大学生的艾滋病感染风险因素,建立大学生艾滋病感染风险模型,在线评估大学生艾滋病感染风险,探索适于当前防控形势下大学生人群艾滋病防控模式,为艾滋病综合防控提供参考。方法 2016-01/2018-12,通过前期资料分析、专家咨询和专项调查等,识别大学生艾滋病感染风险因素,建立大学生艾滋病感染风险模型,在线招募大学生参加艾滋病感染风险自评,在线评估艾滋病感染风险,并针对不同评估结果提供差异化健康教育和风险干预。数据采用Excel 2017进行整理,SPSS 23.0进行统计分析。结果研究共评估14 230人次,其中男生5 948（41.8%）人次,女生8 282（58.2%）人次;评估对象平均年龄为（19.4±1.3）岁;同性性取向219人次（1.5%）,双性性取向367人次（2.6%）;2 419（17.0%）人次报告发生过性行为,其中男生1 617（66.8%）人次,女生802（33.2%）人次;12 379（87.0%）名大学生报告每天使用社交软件;868人次报告利用社交软件寻找性伴,其中男生的比例为76.2%,女生为23.8%。艾滋病感染风险自评结果:高风险454（3... 

【文章来源】：预防医学情报杂志. 2019,35(12)

【文章页数】：6 页

【部分图文】：

青年学生HIV感染风险评估矩阵图

【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生性取向变化及其与自杀风险关系的2年随访研究[J]. 滕姗,赵久波,张小远,赵静波,杨雪岭,陈洁.  中国心理卫生杂志. 2018(07)
[2]中国部分省市大学生性教育现状与性行为影响因素分析[J]. 张文静,马迎华,高迪思,王怡欣,彭华参.  中国学校卫生. 2018(06)
[3]1996—2016年泸州市艾滋病患者人群特征分析[J]. 许文平,邹家凤,余明,孔丹.  应用预防医学. 2018(03)
[4]基于微信公众平台的护生主导式外出务工人员艾滋病健康教育效果评价[J]. 杨帆,潘闯,杨旸,杨星,莫洁玲.  现代预防医学. 2018(06)
[5]南京市大学生同性恋者与双性恋者行为现状与影响因素分析[J]. 赵群,孙梦琪,王军芳.  中国健康教育. 2017(12)
[6]大学生性取向变化及其影响因素[J]. 赵久波,滕姗,张小远,赵静波,杨雪岭,陈洁.  中国公共卫生. 2018(04)
[7]信息传播技术和移动互联技术在艾滋病预防干预中的应用[J]. 罗倩倩,陈子煌,米国栋.  中国艾滋病性病. 2017(10)
[8]高校预防艾滋病试点风险警示教育效果评价[J]. 宋玥,杜国平,方坤,李小杉,颜文娟,嵇昱,葛尤,卫平民.  中国学校卫生. 2017(08)
[9]大学生不同艾滋病健康教育模式效果比较[J]. 张婉青,郎靖,卓琳,蓝鑫玉,李政,沈麟豪,方锦花,卓朗.  中国学校卫生. 2017(08)
[10]中国大陆地区大学生性行为发生情况meta分析[J]. 杨银梅,沈雅利,李十月,燕虹.  中国公共卫生. 2018(01)



本文编号：3506691