面向学生需求的“任务分解+特定模式”管理科学毕业设计指导案例

发布时间：2024-03-15 01:41

　　高等学校作为"停课不停学"方针的重要参与者,在新背景下的教学过程,尤其是实践教学面临转型与创新。本文总结了作者在指导学生进行毕业设计、实习过程中的一些经验和方法,以期为线上实践教学提供可资借鉴的经验与方法。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、面向学生需求，以学生为本，贴心指导
二、任务分解+特定模式，精准指导
三、提高指导效果和效率，标准指导
四、效果反馈及模式优化，弹性指导



本文编号：3928355