跨专业财务课程教学实践与思考——以会展财务为例

发布时间：2022-10-15 18:11

　　企业不断创新商业模式,进行精细化管理,日新月异的信息技术引发的财务变革,业务人员也迫切需要建立财务思维,领会企业战略。为此,不少非财经商贸类专业,也适量的增加财务基础课程。《会展财务》教学实践表明,要实现跨专业培养有财务知识的复合型人才,教师要转型提升专业能力,相关院系也要紧密协作。 

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【文章目录】：
一、财务课程的专业定位
二、跨专业开设财务课程的理由
三、会展财务教学实践
四、非财经商贸类专业财务课程教学建议
    （一）财务专业教师要转型提升
        1.不仅备好课，还要备好学生
        2.根据任教专业，拓展自身的知识储备
    （二）院系之间要紧密合作
        1.跨院系制定人才培养方案
        2.跨院系调协教学组织
        3.建设联动交流师资队伍


【参考文献】：
期刊论文
[1]财务变革趋势下会计人才跨院系培养机制研究——以郑州轻工业学院为例[J]. 安慧.  商业会计. 2018(09)



本文编号：3691790