基于信息管理能力培养的MIS课程教学目标与教学内容改革探讨

发布时间：2021-01-30 05:00

　　为培养工商管理类专业学生学习"管理信息系统"课程后应具备的信息管理能力,通过对该课程教学目标设置问题和教学效果不佳的原因分析,提出应重置教学目标,针对工商管理类专业,教学目标不应该强调信息系统开发能力和系统维护能力的培养,而应强调企业信息管理能力培养,并进行教学内容改革。 

【文章来源】：轻工科技. 2018,34(03)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 引言
2 高校工商管理类专业MIS课程教学目标设置探讨
    2.1 企业信息管理能力不应与计算机信息系统的技术开发能力混淆
    2.2 工商管理类专业学生不具备学习计算机信息系统设计、实施、维护的课程基础
3 高校工商管理类专业MIS课程教学目标重置与教学内容改革探讨
    3.1 高校工商管理类专业MIS课程教学目标重置
    3.2 MIS教学目标重置下的教学内容改革
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]财经类高校管理信息系统课程教学改革与实践[J]. 沈波.  大学教育. 2017(04)
[2]完善企业信息管理工作的有益探索[J]. 冷缘.  中国管理信息化. 2017(06)
[3]企业工商管理类人才应用能力的培养分析[J]. 杜孝争.  中外企业家. 2015(11)



本文编号：3008285