MBA教育质量评价与提升研究——以天津师范大学为例

发布时间：2021-03-05 12:18

　　我国MBA教育质量问题已经引起社会的广泛关注。MBA教育质量评价需要构建系统全面的评价体系,运用恰当的分析工具和方法,得出科学合理的评价结果,同时找到MBA教育质量的问题,并提出具体的提升策略,进而提高MBA教育质量。 

【文章来源】：知识经济. 2018,(10)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

MBA教育质量评价体系—31

【参考文献】：
期刊论文
[1]专业硕士教育质量评价统计分析[J]. 刘慧,张丽霞.  科教导刊(中旬刊). 2013(05)
[2]专业学位研究生教育服务质量影响因素研究——以MBA教育为例[J]. 宋伟,周海滨,陈传军.  中国高教研究. 2013(02)

硕士论文
[1]Z校MBA教育质量提升实证研究[D]. 闫宇宏.昆明理工大学 2013



本文编号：3065187