学科互涉视野中的秘书学专业教学改革探讨

发布时间：2021-03-26 20:33

　　作为一个新兴专业,秘书学受到大学制度中学科互涉的影响。当前高校的学科评价体制、学生的就业发展与学生的能力培养,都是秘书学专业改革的着力点。秘书学专业的教学改革与专业建设要扎根于秘书学专业在当前高校管理体制中所处的学科地位,立足于中文专业的学科特色,既要注重基础理论课的教学,又要着重培养学生的实践能力,使秘书学专业朝着培养既具有扎实的理论功底、又具有较强实践能力的综合人才方向进行改革。 

【文章来源】：成都师范学院学报. 2018,34(10)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、基于学科评价体制的秘书学课程建设
二、基于就业发展的秘书学教学改革
三、基于能力培养的秘书学教学改革
四、结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]秘书学专业历经坎坷的后十五年（1996-2010）[J]. 杨剑宇.  秘书之友. 2017(12)
[2]秘书学学科归属汉语言文学大类合理性分析[J]. 王佳.  秘书之友. 2017(06)
[3]如何理解与实践秘书专业建设“去中文化”——兼答胡伟、王嘉二位同仁[J]. 金常德.  秘书之友. 2016(04)
[4]对本科秘书学专业课程体系建设的思考[J]. 蔡茂.  秘书之友. 2014(12)
[5]改革秘书学专业教育的思考[J]. 王守福.  秘书工作. 2014(09)
[6]我的三三论——秘书学专业课程设置探讨[J]. 杨剑宇.  秘书. 2012(08)



本文编号：3102209