重庆市民办中学发展中的地方政府责任研究
发布时间：2022-12-05 00:50
重庆市作为我国重要的中心城市,民办教育在政府的推动下发展势头良好。但与其他直辖市或周边省份相比,重庆市民办教育的整体规模和实力还有待提高,特别是民办中学的发展相对滞后,民办高中在学校数量和在校生规模上都远低于其他三个直辖市,而义务教育阶段的民办学校主要集中在经济相对落后的区县,办学条件和教学质量普遍薄弱,部分学校面临严峻的生存压力。本文以重庆市民办中学发展为研究背景,对现阶段重庆市政府扶持民办教育的责任现状进行研究,通过文献分析法和访谈法对重庆市政府促进民办中学发展的相关政策、政府责任的缺位等方面进行调查分析。研究发现,重庆市政府采取了譬如建立分类管理制度、分类等级制度等配套措施加大对市内民办中学发展的扶持力度。但是从整体上看,在扶持政策实施方面,重庆市政府对民办中学责任落实仍显得不足,导致民办中学在竞争中仍处于劣势,学校数量偏少,区域分布不均,师生规模和师资水平偏低,办学条件和办学经费不足等。造成这些问题的主要原因是以下三方面:监管机制不完善导致部分民办中学违规办学,公共财政投入不足导致民办中学办学经费紧张,扶持政策不健全导致民办中学发展面临制度困境。针对这些现象及原因,提出如下解决...
【文章页数】：47 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 文献综述
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.2.3 文献评述
1.3 研究思路与方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
第2章 相关概念及理论基础
2.1 相关概念界定
2.1.1 民办教育
2.1.2 政府责任
2.2 理论基础
2.2.1 准公共产品
2.2.2 教育公平理论
第3章 重庆市民办中学发展现状
3.1 学校数量和区域分布
3.2 师生规模和师资情况
3.3 办学条件和办学经费
第4章 重庆市民办中学发展中的政府责任分析
4.1 民办中学发展中政府责任的界定
4.2 重庆市政府促进民办中学发展的相关政策
4.3 重庆市民办中学发展中政府责任的“缺位”
4.3.1 监管机制不完善导致部分民办中学违规办学
4.3.2 公共财政投入不足导致民办中学办学经费紧张
4.3.3 扶持政策不健全导致民办中学发展面临制度困境
第5章 加强重庆市民办中学发展中政府责任的建议
5.1 完善民办教育相关法律
5.2 树立发展民办教育的指导思想
5.3 建立地方公共财政支持机制
5.4 落实民办教育扶持政策
5.4.1 深化民办中学管理体制改革
5.4.2 政府加大扶持和规划力度
5.4.3 推进民办教师无差别待遇
5.5 加强政府有效监督
5.5.1 完善评估和监督制度
5.5.2 加强政府履责监督
5.5.3 加强政府“善治”监管
第6章 结论
致谢
参考文献
附录
作者简介
攻读硕士学位期间研究成果
【参考文献】：
期刊论文
[1]民办教育地方新政:突破、困局与走向——基于29省民办新政文本的分析[J]. 潘奇. 浙江树人大学学报(人文社会科学). 2019(04)
[2]2017年重庆市职业健康检查情况[J]. 金楠,赵奇,张华东. 职业与健康. 2019(08)
[3]“‘郑’中心”背景下郑州市民办教育发展的政府责任重构[J]. 吴阳阳. 时代报告. 2019(02)
[4]民办学校分类管理政策社会稳定风险评估框架研究——基于政策生命周期理论[J]. 李思斯. 兵团教育学院学报. 2018(05)
[5]《民办教育促进法》对民办教育税收政策的影响及对策[J]. 肖苹宁,邱展智. 湖南税务高等专科学校学报. 2018(03)
[6]民办学校营利性与非营利性分类管理的制度逻辑[J]. 袁利平,武星棋. 教育学术月刊. 2018(05)
[7]重庆民办教育发展问题及对策研究——基于我国四个直辖市民办教育发展状况对比[J]. 刘建银,尤网. 黄河科技大学学报. 2018(03)
[8]供给侧改革背景下民办教育分类管理政策困境与路径[J]. 唐诗蕊,魏志春. 现代教育管理. 2018(04)
[9]分类管理背景下民办教育财政扶持政策的转向[J]. 王纾然,何鹏程. 教育发展研究. 2018(07)
[10]民办教育如何有效服务于“一带一路”建设[J]. 刘沙沙. 西部素质教育. 2018(06)
博士论文
[1]民办高等教育政策变迁研究[D]. 罗腊梅.西南大学 2015
硕士论文
[1]吉林省民办教育政府扶持政策研究[D]. 王欢.长春工业大学 2019
[2]我国政府应对突发性公共事件网络舆情的对策研究[D]. 刘梦涵.长春工业大学 2019
[3]民办基础教育发展中的地方政府服务优化探究[D]. 储照君.上海师范大学 2019
[4]民办教育发展过程中的政府作为研究[D]. 张赫.江西财经大学 2018
[5]地方政府资助民办高等教育发展研究[D]. 林婷婷.东北财经大学 2016
[6]民办教育发展的困境与对策研究[D]. 张国印.西南大学 2013
本文编号：3709331
【文章页数】：47 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 研究背景与意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 文献综述
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.2.3 文献评述
1.3 研究思路与方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
第2章 相关概念及理论基础
2.1 相关概念界定
2.1.1 民办教育
2.1.2 政府责任
2.2 理论基础
2.2.1 准公共产品
2.2.2 教育公平理论
第3章 重庆市民办中学发展现状
3.1 学校数量和区域分布
3.2 师生规模和师资情况
3.3 办学条件和办学经费
第4章 重庆市民办中学发展中的政府责任分析
4.1 民办中学发展中政府责任的界定
4.2 重庆市政府促进民办中学发展的相关政策
4.3 重庆市民办中学发展中政府责任的“缺位”
4.3.1 监管机制不完善导致部分民办中学违规办学
4.3.2 公共财政投入不足导致民办中学办学经费紧张
4.3.3 扶持政策不健全导致民办中学发展面临制度困境
第5章 加强重庆市民办中学发展中政府责任的建议
5.1 完善民办教育相关法律
5.2 树立发展民办教育的指导思想
5.3 建立地方公共财政支持机制
5.4 落实民办教育扶持政策
5.4.1 深化民办中学管理体制改革
5.4.2 政府加大扶持和规划力度
5.4.3 推进民办教师无差别待遇
5.5 加强政府有效监督
5.5.1 完善评估和监督制度
5.5.2 加强政府履责监督
5.5.3 加强政府“善治”监管
第6章 结论
致谢
参考文献
附录
作者简介
攻读硕士学位期间研究成果
【参考文献】：
期刊论文
[1]民办教育地方新政:突破、困局与走向——基于29省民办新政文本的分析[J]. 潘奇. 浙江树人大学学报(人文社会科学). 2019(04)
[2]2017年重庆市职业健康检查情况[J]. 金楠,赵奇,张华东. 职业与健康. 2019(08)
[3]“‘郑’中心”背景下郑州市民办教育发展的政府责任重构[J]. 吴阳阳. 时代报告. 2019(02)
[4]民办学校分类管理政策社会稳定风险评估框架研究——基于政策生命周期理论[J]. 李思斯. 兵团教育学院学报. 2018(05)
[5]《民办教育促进法》对民办教育税收政策的影响及对策[J]. 肖苹宁,邱展智. 湖南税务高等专科学校学报. 2018(03)
[6]民办学校营利性与非营利性分类管理的制度逻辑[J]. 袁利平,武星棋. 教育学术月刊. 2018(05)
[7]重庆民办教育发展问题及对策研究——基于我国四个直辖市民办教育发展状况对比[J]. 刘建银,尤网. 黄河科技大学学报. 2018(03)
[8]供给侧改革背景下民办教育分类管理政策困境与路径[J]. 唐诗蕊,魏志春. 现代教育管理. 2018(04)
[9]分类管理背景下民办教育财政扶持政策的转向[J]. 王纾然,何鹏程. 教育发展研究. 2018(07)
[10]民办教育如何有效服务于“一带一路”建设[J]. 刘沙沙. 西部素质教育. 2018(06)
博士论文
[1]民办高等教育政策变迁研究[D]. 罗腊梅.西南大学 2015
硕士论文
[1]吉林省民办教育政府扶持政策研究[D]. 王欢.长春工业大学 2019
[2]我国政府应对突发性公共事件网络舆情的对策研究[D]. 刘梦涵.长春工业大学 2019
[3]民办基础教育发展中的地方政府服务优化探究[D]. 储照君.上海师范大学 2019
[4]民办教育发展过程中的政府作为研究[D]. 张赫.江西财经大学 2018
[5]地方政府资助民办高等教育发展研究[D]. 林婷婷.东北财经大学 2016
[6]民办教育发展的困境与对策研究[D]. 张国印.西南大学 2013
本文编号：3709331
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